HUISWERK Week 36 h

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

HUISWERK Week 36 h

• Lessen: H1 - 1 t/m 5
• Opdrachten uit het boek: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
• Starttest: Herhaling klas 2 - Deze is verplicht
• Checkpoint: Check Stabiliteit - Deze is verplicht
• LessonUp Lessen 1 t/m 5

Opdrachten

• 1. Juist of onjuist
• a. krachten kun je zien;
• b. het punt waarop een spierkracht bij een hefboom werkt heet het draaipunt;
• c. de spierkracht is bij een werktuig meestal groter dan de werkkracht

Opdrachten

• 2: Geef de omschrijving van het begrip arm van een kracht

2: Geef de omschrijving van het begrip arm van een kracht

Opdrachten

• 3. Teken de volgende krachten: gebruik de gegeven schaal.
• d. Een kracht van 125 N naar links (1,0 cm ==> 50 N)

4. Bereken de massa in kg van de volgende voorwerpen en rond af op één decimaal
b. De zwaartekracht op een ruimteschip van 27000 N

Opdrachten

• 5. Bereken de massa in kg van de colgende voorwerpen en rond het af op één decimaal
• a. de zwaartekracht op een halter is 490,5 N
• b. de zwaartekracht op een ruimteschip is 27000 N
• c. de zwaartekracht op een bowlingbal is 34 N

Opdrachten

• 6. Geef in de tekeningen in het boek duidelijk de volgende punten aan: het draaipunt, het aangrijpingspunt van de werkkracht en het aangrijpingspunt van de spierkracht 

Opdrachten

• 7. Bekijk de figuren 1.3, 1.4 en 1.5. Gebruik het werkblad
• a. teken in elke tekening de werklijn van de spierkracht en de werklijn van de werkkracht
• b. teken in elke tekening beide armen en meet de lengte van beide armen in de tekening op 

Opdrachten

Opdrachten

• 8. Je ziet in het oek een afbeelding van een kurkentrekker. Leg uit waarom de hendel, waar je de spierkracht op uitoefent, zo lang is.

Opdrachten

• 9. Het lipje van een blikje werkt ook als een hefboom (zie boek)
• a. geef het draaipunt aan in de figuur
• b. geef de aangrijpingspunten van de werkkracht en de spierkracht aan
• c. leg uit welke kracht het grootste is. De spierkracht of de werkkracht.

Opdrachten

• 10. Geef in de volgende situaties aan of de werkkracht groter of kleiner is dan de spierkracht. Bedenk daarbij steeds waar het draaipunt zit, waar de spierkracht werkt en waar de werkkracht op werkt.
• a. je klemt de haar van je wenkbrauw tussen een pincet
• b. je tilt een kruiwagen met enkele zakken cement op
• c. je bijt een stuk chocolade met je voortanden door

Opdrachten

Opdrachten

• 11. Bekijk de afbeelding van de flesopener in het boek. Je kunt deze op twee manieren gebruiken (zie het boek)
• a. Geef in beide figuren de plek van het draaipunt aan
• b. Geef ook het aangrijpingspunt van de werkkracht en de spierkracht aan.
• c. De spierkracht die je nodig hebt is niet voor beide situaties gelijk. Leg uit voor welke situatie je minder spierkracht nodig hebt

Opdrachten

Opdrachten

12. In de figuur in het boek met de flesopener zie je dat het dopje in beide situaties vervormt. De plek waar de vervorming optreedt, is het draaipunt. Er werkt dus een kracht in het draaipunt. Geef aan in welke van de twee situaties de indeuking het grootste is en dus de grootste kracht werkt.

Opdrachten

Vragen van een leerling

1. Hoe herken ik bij een hefboom of de spierkracht of de werkkracht het grootst is?
2. Als ik bij een flessenhouder een lege fles erin doe, waarom verplaatst het draaipunt dan naar links?
3. Wat is de werklijn en wat is de werkkracht?
4. Kunt u bij vraag 12 van paragraaf 1.1 uit het boek uitleggen waarom de spierkracht links groter is dan rechts? 
5. Bij vraag 2 van paragraaf 1.1 stond er in het antwoord dat de arm de kortste afstand van de kracht tot het draaipunt is, maar in het boek staat dat de definitie van een arm de afstand van de kracht tot het draaipunt is, niet specifiek dat het de kortste afstand is. Waarom staat het wel zo in de uitwerkingen?
   

Ik beheers de leerdoelen die hiervoor zijn genoemd!

😒🙁😐🙂😃