‹Revenir à la recherche

2.4 Westerse wereldrijken

2.4 Westerse wereldrijken
1800-1900
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

2.4 Westerse wereldrijken
1800-1900

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
  • hoe koloniale wereldrijken ontstonden en wat oorzaken en gevolgen hiervan waren.
  • hoe het imperialisme plaatsvond in Azië.
  • hoe het imperialisme plaatsvond in Afrika.
  • hoe Nederland haar koloniale rijk uitbreidde. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1870 - 1900: periode van het Modern Imperialisme.

= periode waarin Europese landen hun koloniale gebieden uitbreiden. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken voor het Modern Imperialisme:

  • blank superioriteitsgevoel.
  • meer afzetgebied.
  • goedkope grondstoffen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er trad europeanisering op. 

= verspreiding van de Europese cultuur. 

Slide 6 - Diapositive

Kaart: landen waar Engels een officiële taal is.
In Azië hadden 
Engeland, Frankrijk, Nederland en Amerika grote gebieden veroverd. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1878: op de conferentie van Berlijn komen Europese regeringen bij elkaar om afspraken te maken over de verdeling van Afrika.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland breidt haar macht uit in Indonesië. Dit gebied werd Nederlands-Indië genoemd. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1874-1914: Atjeh-oorlog

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland buitte de Indonesische bevolking uit door ze gewassen voor de Nederlandse handel te laten verbouwen.

Nederlanders begonnen ook rubber- en tabaksplantages.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1860: in zijn boek 'Max Havelaar' levert Multatuli kritiek op de uitbuiting van de Indonesische 
bevolking.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland had ook nog de kolonies Suriname en de Nederlandse Antillen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Weektaak:

- Lees 2.4 in je informatieboek.
- Maak de opdrachten van 2.4 online.

Havo: maak ook de verdiepingsopdrachten van 2.4 in je werkboek.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

2.4 Westerse wereldrijken

- Leçon avec 18 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

6.3 Westerse wereldrijken

- Leçon avec 18 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

H3 les 6: Westerse wereldrijken (3.4)

- Leçon avec 20 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

H2.4 Westerse wereldrijken

- Leçon avec 20 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

H3 les 7: Afsluiting H3 Burgers en stoommachines

- Leçon avec 12 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

H3 les 7: Afsluiting H3 Burgers en stoommachines

- Leçon avec 12 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

H3 les 7: Afsluiting H3 Burgers en stoommachines

- Leçon avec 12 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

2.4 Westerse Wereldrijken

- Leçon avec 27 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2