Kindvolgsysteem, begeleidingsplan - lesweek 3

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 3

Kindvolgsysteem, begeleidingsplan

lesweek 3

bespreken Boom opdracht 23
normale en abnormale ontwikkeling 

doelstellingen:

Baby A kan naar een aangeboden speeltje reiken en dit vastpakken.

Baby A kan vanuit rugligging naar zijligging rollen om een speeltje te volgen.

Baby A kan met hoofd en lichaam het speeltje volgen als dit rondom zijn lichaam wordt bewogen.

Baby A kan met lichte ondersteuning vanuit rugligging rechtop gaan zitten.

Baby A kan vanuit zithouding met beide handen twee speeltjes vasthouden en één speeltje uit zijn handen laten vallen om een ander aangereikt speeltje te pakken.

Baby A kan zijn lichaam vanuit zitpositie naar voren buigen om een aangereikt speeltje te pakken.

Baby A kan vanuit horizontale positie zijn omhooggehouden hoofd recht houden en grijpen naar speeltjes die onder hem in zijn gezichtsveld liggen.

Bedenk voor de zichtbare ontwikkelingsproblemen activiteiten die bijdragen aan het behalen van de onderstaande doelstellingen.
Beargumenteer waarom je die activiteiten geschikt vindt om de ontwikkeling te stimuleren.

Welke drie activiteiten die je hebt staan zijn het meest passend bij de doelstellingen/ een doelstelling?
Beargumenteer waarom je die activiteiten geschikt vindt om de ontwikkeling te stimuleren.

stelling 1: Kinderopvang is niet langer oppas: op crèches, naschoolse opvang en peuterspeelzalen worden kinderen ook opgevoed. Ouders zijn niet meer de enigen die opvoeden en opvoeden gebeurt niet alleen thuis.

stelling 2: Een pedagogisch medewerker weet beter hoe hij de ontwikkeling van een kind kan stimuleren dan een ouder omdat hij de juiste kennis heeft door zijn opleiding.

stelling 3: Op de kinderopvang heeft de pedagogisch medewerker de eindverantwoordelijkheid over het kind. Thuis heeft de ouder deze eindverantwoordelijkheid

Wat is belangrijk in contact met ouders m.b.t. de ontwikkeling van het kind?

Finn is een jongen van 2 jaar die moeite heeft bij het brengmoment wanneer ouders weggaan. Finn blijft dan lang verdrietig, huilt en vraagt naar zijn ouders.

Je wilt specifiek gaan kijken wat je als GPM’er Finn kan aanbieden om hem hierin te ondersteunen
Hoe ga je dit doen?

Casus 2: Annelies heeft erg veel moeite met luisteren. Als ze in de kring zit als er een verhaal wordt voorgelezen staat ze voortdurend op van haar stoel en loopt weg. Ze reageert alleen op verzoeken wanneer het haar zelf uitkomt.

Je wilt specifiek gaan kijken wat je als GPM’er Finn kan aanbieden om hem hierin te ondersteunen
Hoe ga je dit doen?

Volgende week

presenteren BP 1

Uitleg BP 2