3.3 Identiteit

      Opdrachten 3.1 + 3.2
3.1 Afmaken (min. 7 opdrachten)
3.2 Afmaken (min. 7 opdrachten)

Klaar? 3.1 + 3.2 nakijken
timer
10:00
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

      Opdrachten 3.1 + 3.2
3.1 Afmaken (min. 7 opdrachten)
3.2 Afmaken (min. 7 opdrachten)

Klaar? 3.1 + 3.2 nakijken
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

      Paragraaf 3.3
0 - 5 Terugblik vorige les
5 - 15 Zelfstandig werken
15 - 50 Uitleg & werken 3.3
50 - 55 Afsluiting

Aan het eind van de les: kan je uitleggen wat 
identiteit en groepsnormen zijn.

Slide 2 - Diapositive

• Je kunt de begrippen identiteit en identificatie 
uitleggen.
• Je kunt voorbeelden geven van groepen waarmee 
jij je identificeert.
• Je kunt uitleggen dat groepsnormen en groeps-
druk invloed kunnen hebben op iemands gedrag.

Slide 3 - Diapositive

      Identiteit 
Je identiteit is je persoonlijkheid, gevormd door alle 
kenmerken en ervaringen die bij jou horen.

Een deel is aangeboren, en een deel aangeleerd
door socialisatie en ervaringen.


Slide 4 - Diapositive

      Identificatie 
Met wie heb je een ‘klik’?

Dat heeft te maken met identificatie: je herkent bepaalde
kenmerken van jezelf bij de ander.

Slide 5 - Diapositive

      Groepsidentificatie 
Groepsidentificatie: je voelt je verbonden met een groep mensen
omdat je dezelfde kenmerken of gewoonten hebt.
Bijvoorbeeld:
• plaats waar je woont of vandaan komt
• geloof
• belangen of problemen
• hobby’s of interesses


Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

      Jongerencultuur 
Jongeren vormen soms met elkaar een jongerencultuur
een groep jongeren met dezelfde waarden, normen en 
gewoonten.


Slide 8 - Diapositive

      Groepsnormen
Elke groep heeft groepsnormen: ongeschreven regels die bij 
een bepaalde groep horen.

Bijvoorbeeld: een knuffel of een boks als groet.

Soms hebben groepsnormen zoveel invloed, dat er 
groepsdruk ontstaat: het gevoel dat je je móét aanpassen aan 
de gewoonten van de groep.



Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

      Aan het werk 
1. Maken 3.3 
2. 3.3 af? Nakijken 3.2




Slide 11 - Diapositive

      Leerdoelen 
• Je kunt de begrippen identiteit en identificatie
uitleggen.
• Je kunt voorbeelden geven van groepen waarmee
jij je identificeert.
• Je kunt uitleggen dat groepsnormen en groeps-
druk invloed kunnen hebben op iemands gedrag.

Slide 12 - Diapositive