TV 1 Grieken en Romeinen

De tijd van Grieken en Romeinen 
3000 v. chr. -500 n. chr
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De tijd van Grieken en Romeinen 
3000 v. chr. -500 n. chr

Slide 1 - Diapositive

wat weet jij van de Grieken?

Slide 2 - Carte mentale

Wat moet je weten van de Grieken?
Waardoor poleis ontstonden
hoe de Atheense democratie tot stand kwam
hoe er gedacht werd over burgerschap en politiek
wat het wetenschappelijk denken is 

Slide 3 - Diapositive

leg uit wat burgerschap inhoudt.

Slide 4 - Question ouverte

De eerste beschavingen
minoische beschaving op Kreta
weinig bekend
vernoemd naar Minos -mythe- 
later myceense beschaving vanuit het vasteland
bestuursvorm: krijgsheren


Slide 5 - Diapositive

Cultuur Griekse stadstaten
Poleis ontstonden rond de 8e eeuw
landbouwstedelijke samenlevingen
kolonien
Olympische spelen
verhalen -mythe- 

Slide 6 - Diapositive

In de hele Griekse wereld was de democratie als staatsvorm ingevoerd?

Slide 7 - Question ouverte

Bar bar bar was de taal van volken buiten de Griekse wereld
A
Ja
B
Volgens de Grieken wel
C
Nee

Slide 8 - Quiz

Ostracisme is
A
Een vorm van racisme
B
Schervengericht
C
Kern van democratie
D
Een manier van stemmen

Slide 9 - Quiz

Athene
tirannen aan de macht
Kleistenes maakt van Athene in 507 een democratie
voert ostracisme in. 
demos=volk
Niet iedereen was voor een democratie

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Welke bezwaren had Socrates tegen democratie?

Slide 12 - Question ouverte

Gebruik de tekst Toen en nu: democratie blz 23. Welke verschillen en overeenkomsten tussen Nederlandse en Atheense democratie kun je noemen?

Slide 13 - Question ouverte

leg uit wat verstaan wordt onder wetenschappelijk denken.

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Wat weet jij van de Romeinen?

Slide 17 - Carte mentale

Wat moet je weten van de Romeinen? 
hoe het wereldrijk ontstond
hoe het rijk van monarchie-republiek - keizerrijk werd
hoe de romanisering plaatsvond
hoe jodendom en christendom ontstonden en verspreidden
wat er bedoeld wordt met confrontatie met de Germanen

Slide 18 - Diapositive

wat is een imperium?

Slide 19 - Question ouverte

het werd het een keizerrijk 
bij ontstaan een koning -Romullus volgens de mythe-
laatste koning -tiran- Tarquinius superbus afgezet
Republiek
Expansie naar buiten
in 44 v. chr. grijpt Julius Ceasar de macht -dictator- 
Vermoord, machtsstrijd en in 27 v. chr. Agustus eerste keizer

Slide 20 - Diapositive

Hoe zag de republiek eruit?

Slide 21 - Question ouverte

Hoe zorgden de Romeinen ervoor dat er geen nieuwe tiran kon opstaan?

Slide 22 - Question ouverte

Welke oplossing had Athene voor het tegengaan van tirannie?

Slide 23 - Question ouverte

Hoe zorgden de Romeinen ervoor dat de cultuur verspreidde?

Slide 24 - Question ouverte

Hoe konden de Romeinen zo een groot rijk in stand houden?

Slide 25 - Question ouverte

Opdracht
Maak vraag 19 op bladzijde 25 

Slide 26 - Diapositive

jodendom en christendom
Marginale monotheïstische geloven
Romeinen zagen dit niet als bedreiging
Wanneer wel? 
joodse opstanden (drie grote) laatste betekende diaspora van de joden 
christendom ontstaat door Paulus van Tarsus
Verering van jezus wordt los gemaakt van jodendom. 


Slide 27 - Diapositive

Waardoor vormde christendom uiteindelijk een bedreiging voor Romeinse keizers?

Slide 28 - Question ouverte

Confrontatie met de Romeinen
Germanen leefden in kleine nederzettingen
landbouwsamenlevingen
Romeinse rijk was aantrekkelijk vanwege de welvaart
De slag bij het Teutoburgerwald in 9 n.chr  was enorme klap voor de romeinen
Daarna trokken zij zich terug

Slide 29 - Diapositive

Waarom waren de Romeinen altijd te sterk voor de Germanen?

Slide 30 - Question ouverte

Waarom wonen de Germanen deze slag?

Slide 31 - Question ouverte

Maak vraag 4 op blz 31

Slide 32 - Diapositive

Zijn er vragen?

Slide 33 - Question ouverte

Huiswerk
Vul schema in voor TV3. 
Maak examentraining TV2
Maken opdrachten werkboek:
2.1: 8, 9, 12, 13, 16, 26, 28
2.2: 10, 13, 16, 19, 20, 30, 34
2.3: 19, 20, 22
2.4: 8, 9, 19, 21
+ examenvragen

Slide 34 - Diapositive