Les 21: Snoezelen/ planning maken huishoudelijke taken

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Les 21: Snoezelen/ een planning maken/ huishoudelijke taken

Lesdoel:

Leerling:

- Weet wat snoezelen inhoudt 

- Kan een werkplanning maken

- Kan een emailbericht versturen

Werkveld Verstandelijk gehandicaptenzorg

Het zonnehuis is een woning voor kinderen en jongeren met een matige tot ernstige verstandelijke handicap. Deze kinderen hebben veel ondersteuning nodig in hun dagelijks leven. In dit werkveld ga je je verdiepen in de zorg die deze kinderen nodig hebben

Werkveld Verstandelijk gehandicaptenzorg

Het Zonnehuis is een woning voor kinderen en jongeren met een matige tot ernstige verstandelijke beperking. Het Zonnehuis bestaat uit twee groepen van 5 en 6 kinderen. Deze groepen zijn gevestigd in hetzelfde gebouw, maar hebben beide een eigen huiskamer en sanitaire voorzieningen. Beide groepen maken gebruik van één gezamenlijke keuken en een snoezelruimte.

Het Zonnehuis heeft een afgeschermde tuin waarin de kinderen veilig kunnen rennen en spelen. Op het grote terrein is ook een sporthal en een zwembad.

Jij loopt deze week stage bij woonbegeleider Mustafa (26).

- Mustafa heeft de opleiding medewerker maatschappelijke zorg (niveau 3) gevolgd.

Huishoudelijke taken plannen

Als woonbegeleider ben je niet alleen maar bezig met ondersteunen bij de persoonlijke verzorging van de kinderen. Er zijn ook huishoudelijke taken die moeten worden uitgevoerd.

Opdracht 6: taken en regelzaken

Je gaat opdracht 6. 1 en 6.2  in Classroom maken. 

Deze opdracht bestaat uit:

- Werkplanning maken

- E-mailbericht sturen

Je vindt hier de opdracht inclusief document waarin je gaat werken. 

Belangrijk:

Lees goed wat er gevraagd wordt! 

Opdracht 6.3: E-mail bericht

Ga naar Classroom les 21. Lees goed de opdracht door. 

Voordat je het e-mail bericht inlevert, laat je het de docent zien. Zij kan je tips geven.

Tijd voor ontspanning

Wie weet wat snoezelen is?

Opdracht 8.2 Snoezelen

Maak opdracht 8.2 Snoezelen in de methode (blok 7 Tijd voor ontspanning)

Opdracht 9 Uitbreiding van de snoezelruimte

Maak opdracht 9.1 t/m 9.7  in de methode (blok 7 Tijd voor ontspanning)

Opdracht 9.8 Verplaatsen met een rolstoel

Speel het rollenspel 

Classroom les 21 opdracht 9.8 Verplaatsen met een rolstoel.

Opdracht 11: Bedtijd

Maak opdracht 11 Bedtijd in Classroom!

Einde van de les

Wat heb je geleerd vandaag?