LJ2 Biologie H5, 5.5

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

	Vak: Biologie Hoofdstuk 5, 5.5
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je lesboek van Biologie en open je boek op p. 143. 

2. Lesdoel +Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- Kun je beschrijven hoe fossielen zijn ontstaan;

- Kun je benoemen dat soorten verwant zijn als ze een gemeenschappelijke voorouder hebben;

Leergebiedoverstijgende doelen:

3. Arrangementen + mini-check

Scoor je verdiept (8 of hoger) dan mag je zelfstandig aan het werk: 

De rest doet mee met de instructie

Wat zijn fossielen?

Waarom was er aan het begin van de aarde geen leven mogelijk op aarde?

Wanneer ontstonden er land dieren?

1. 450 miljoen jaar geleden
2. 500 miljoen jaar geleden
3. 350 miljoen jaar geleden
4. 400 miljoen jaar geleden

Wat betekent ' verwantschap'?

Wie maakt wat?

Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk

De rest doet mee met de instructie 

4. Instructie

Fossielen zijn versteende overblijfselen van organismen, of afdrukken in gesteenten. Fossielen ontstaan als de resten van organismen worden bedekt door lagen van zand- of kleideeltjes. Als dit snel gebeurt, krijgen bacteriën en schimmels niet de tijd om de resten helemaal af te breken. De zand- en kleideeltjes verstenen en het fossiel blijft bewaard. Zachte delen vergaan vaak te snel om te kunnen fossiliseren. Van schelpdieren worden dan ook veel meer fossielen gevonden dan van bijvoorbeeld wormen. 

In de onderstaande afbeelding zie je welke soorten fossielen er zijn. 

Verschillende manieren:

- Anticonceptiestaafje (implanon): ongeveer twee keer zo groot als een lucifer en wordt onder de huid in de bovenarm aangebracht. Elke dag geeft het staafje een kleine hoeveelheid hormonen af aan het lichaam. Het staafje kan 3 jaar blijven zitten. 

- Spiraaltje: wordt door een arts in de baarmoeder ingebracht. 

In de onderstaande afbeelding zie je hoe fossielen onstaan. 

5. Begeleid inoefenen

Intensief -->

Je maakt samen met de leerkracht opdracht 

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht ... op bladzijde 113.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna pak je een boek en ga je in stilte lezen. 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Kun je benoemen hoe fossielen zijn ontstaan en hoe soorten verwant met elkaar zijn?

Heb je nog ergens hulp bij nodig?

Huiswerk

Maandag 16 januari

5.5 opdracht