IB MYP Learner Profiles - Living Lab

• Kunst
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Wat is IB en MYP?

International Baccalaureate

IB World scholen over de hele wereld (meer dan 5000)

Goed (internationaal) onderwijsprogramma’s voor leerlingen van 3 tot 19 jaar oud

aanleiding;

Kansengelijkheid vergroten

Lage motivatie leerlingen in NL

Internationalisering, (wereld)burgerschap

Aansluiten bij aanbod in de wij

IB missie

Wereldburgers 

Samen verantwoordelijk zijn voor onze planeet

Bijdragen aan een betere en vreedzamere wereld

World citizenship

Together we are responsable for our planet

 Help to create a better and more peaceful world through

International Baccalaureate

IB World scholen over de hele wereld (meer dan 5000)

Goed (internationaal) onderwijsprogramma’s voor leerlingen van 3 tot 19 jaar oud

aanleiding;

Kansengelijkheid vergroten

Lage motivatie leerlingen in NL

Internationalisering, (wereld)burgerschap

Aansluiten bij aanbod in de wij

Middle Years Programme (MYP)

• Les in 8 vakgebieden
• Onderzoekend leren 
• Werken met wereldthema's 
• Vaardigheden 
• Leren binnen en buiten de school
• Meertaligheid
• Learner profile

Meertaligheid / Multilingualism

Welke talen spreek jij?

Hoe gebruik jij jouw moedertaal om op school te leren?

The IB-learner profile

IB leerlingen zijn:

1. inquirers
2. knowledgeable
3. thinkers
4. communicators
5. principled
6. open-minded
7. caring
8. risk-takers
9. balanced
10. reflective

Learner profiles / leerlingprofiel

Doel van IB:

• jonge mensen opleiden tot wereldburgers die inzien dat we samen één mensheid zijn en samen verantwoordelijk zijn voor onze planeet. 
  
  

Leerlingprofiel = kenmerken van een IB-leerling. 

• 10 kwaliteiten die in alle IB-scholen wereldwijd belangrijk zijn 
• Deze kwaliteiten beschrijven een manier van doen, gewenst gedrag en afspraken die we met elkaar maken. 

The IB-learner profile

IB leerlingen zijn:

1. inquirers / onderzoekers
   
2. knowledgeable / goed geinformeerd
   
3. thinkers / denkers
   
4. communicators / communicatief
   
5. principled / principieel
   
6. open-minded / zonder vooroordelen
   
7. caring / zorgzaam
   
8. risk-takers / moedig
   
9. balanced / evenwichtig
   
10. reflective / reflectief
    
11. 
    

Jonge mensen opleiden tot breed georiënteerde wereldburgers die inzien dat zij samen één mensheid vormen en samen verantwoordelijk zijn voor onze planeet en op die manier kunnen bijdragen aan een betere en vreedzamere wereld. 

Learner profile

Learner profiles

IB leerlingen zijn:

1. inquirers / onderzoekers
2. knowledgeable / goed geinformeerd
3. thinkers / denkers
4. communicators / communicatief
5. principled / principieel
6. open-minded / zonder vooroordelen
7. caring / zorgzaam
8. risk-takers / moedig
9. balanced / evenwichtig
10. reflective / reflectief

Welk learner profile past al heel erg bij jou? 

Jonge mensen opleiden tot breed georiënteerde wereldburgers die inzien dat zij samen één mensheid vormen en samen verantwoordelijk zijn voor onze planeet en op die manier kunnen bijdragen aan een betere en vreedzamere wereld. 

Learner profiles

IB leerlingen zijn:

1. inquirers / onderzoekers
2. knowledgeable / goed geinformeerd
3. thinkers / denkers
4. communicators / communicatief
5. principled / principieel
6. open-minded / zonder vooroordelen
7. caring / zorgzaam
8. risk-takers / moedig
9. balanced / evenwichtig
10. reflective / reflectief

Welk learner profile zou je graag willen zijn? 

Jonge mensen opleiden tot breed georiënteerde wereldburgers die inzien dat zij samen één mensheid vormen en samen verantwoordelijk zijn voor onze planeet en op die manier kunnen bijdragen aan een betere en vreedzamere wereld. 

Learner profiles

IB leerlingen zijn:

1. inquirers / onderzoekers
2. knowledgeable / goed geinformeerd
3. thinkers / denkers
4. communicators / communicatief
5. principled / principieel
6. open-minded / zonder vooroordelen
7. caring / zorgzaam
8. risk-takers / moedig
9. balanced / evenwichtig
10. reflective / reflectief

Loop rond door de ruimte. Schrijf het learner profile op wat volgens jou bij de ander past. Doe dit 2-3 keer.

Jonge mensen opleiden tot breed georiënteerde wereldburgers die inzien dat zij samen één mensheid vormen en samen verantwoordelijk zijn voor onze planeet en op die manier kunnen bijdragen aan een betere en vreedzamere wereld. 

Voorbeeld uit les (1)

Wat past bij jou? 

Door het lokaal heen liggen verschillende learner profiles. Welke learner profiles zijn er binnen de klas?

Eerste ronde: loop naar de beschrijving die bij jou past

Tweede ronde: loop naar de beschrijving die helemaal NIET bij jou past

Voorbeeld uit les (2)

Learner profiles summative assessment 'Culture & Patterns'

> open minded 

> risk taker

waarom deze learner profiles?

Nog vragen?