H8.2 redoxchemie

welkom
vandaag
H8.2 Redoxreacties
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

welkom
vandaag
H8.2 Redoxreacties

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • sterkte van de reductor en de oxidator bepalen
  • totaal reacties opstellen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
reductor (elektronen afstaan)
Na -> Na+ + e-
oxidator (elektronen opnemen)
Cl2(g) + e- -> 2 Cl-

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opstellen redox reacties
stap 1 : deeltjesinventarisatie
noteer de deeltjes die aanwezig zijn

let op aanwezigheid van H+ of OH- (zuur/basisch milieu)

Slide 4 - Diapositive

reactie van ijzer(3)nitraat met oxaalzuur (h2c2O4)
stap 2 sterkste reductor/oxidator
Voorwaarde redox-reactie:
- Oxidator staat boven 
reductor

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

stap 3 halfreacties opstellen
de sterkste reductor en sterkste oxidator reactie opstellen

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

stap 4: elektronen gelijkstellen
aantal elektronen links bij de oxidator reactie
=
aantal elektronen rechts bij de reductor reactie

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

stap 5: totaal reactie
ox:                              
red:                             +
totaalreactie

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

oefening
Wat is de totaalreactie als je een magnesiumlint in een zoutzuuroplossing legt?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

opgaven maken
9 t/m 12 (blz 61 en 62)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions