Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Descubriendo la deliciosa cocina peruana
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Objetivo de aprendizaje
Al final de la lección, podrás describir las características de la cocina peruana, los platos tradicionales y sus influencias.
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Esta diapositiva presenta el objetivo de aprendizaje para que los estudiantes sepan lo que se espera que aprendan al final de la lección.
¿Qué sabes sobre la cocina peruana?
Slide 3 - Carte mentale
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Introducción a la cocina peruana
La cocina peruana es conocida por su diversidad y su delicioso sabor. ¿Sabías que la cocina peruana es considerada una de las mejores del mundo?
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En esta diapositiva, se presenta una introducción a la cocina peruana y se hace una pregunta para llamar la atención del estudiante.
Geografía e influencias
La ubicación geográfica de Perú ha influido en su cocina. La cocina peruana tiene influencias de la cocina española, africana y asiática.
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En esta diapositiva, se discute cómo la ubicación geográfica de Perú ha influido en su cocina y se mencionan algunas de las influencias culinarias.
Ingredientes comunes
Los ingredientes comunes en la cocina peruana incluyen maíz, patatas, ajíes, limones, quinua y chiles. Estos ingredientes se utilizan en una variedad de platos.
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En esta diapositiva, se presentan algunos de los ingredientes comunes en la cocina peruana y se menciona que se utilizan en muchos platos diferentes.
Platos tradicionales peruanos
Algunos de los platos tradicionales peruanos incluyen ceviche, lomo saltado, ají de gallina, causa, arroz con pollo y rocoto relleno.
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En esta diapositiva, se presentan algunos de los platos más populares de la cocina peruana.
Ceviche
El ceviche es un plato de mariscos crudos marinados en jugo de limón y ají. Es un plato fresco y ligero que se come en todo el país.
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En esta diapositiva, se presenta el ceviche como un plato tradicional y se describe brevemente cómo se hace.
Lomo Saltado
El lomo saltado es un plato de carne salteada con cebolla, tomate, papas fritas y arroz. Es un plato muy popular y se puede encontrar en muchos restaurantes peruanos en todo el mundo.
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En esta diapositiva, se presenta el lomo saltado como un plato tradicional y se describe brevemente cómo se hace.
Ají de gallina
El ají de gallina es un plato hecho con pollo desmenuzado en una salsa de ají amarillo, leche y pan rallado. Se sirve con arroz y papas cocidas.
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En esta diapositiva, se presenta el ají de gallina como un plato tradicional y se describe brevemente cómo se hace.
Causa
La causa es un plato frío hecho con puré de papa amarilla, limón y ají. Se rellena con pollo, atún o mariscos y se sirve con ensalada.
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En esta diapositiva, se presenta la causa como un plato tradicional y se describe brevemente cómo se hace.
Arroz con pollo
El arroz con pollo es un plato hecho con arroz, pollo, cebolla, ají y especias. Es un plato muy popular en Perú y otros países de América Latina.
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En esta diapositiva, se presenta el arroz con pollo como un plato tradicional y se describe brevemente cómo se hace.
Rocoto relleno
El rocoto relleno es un plato hecho con pimientos rocotos rellenos de carne, cebolla, maní y especias. Se sirve con papas cocidas y queso.
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En esta diapositiva, se presenta el rocoto relleno como un plato tradicional y se describe brevemente cómo se hace.
Restaurantes peruanos
En muchos países, hay restaurantes peruanos donde se pueden probar estos platos y otros de la deliciosa cocina peruana. ¡Busca un restaurante peruano en tu ciudad y ve a probarlo!
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En esta diapositiva, se anima a los estudiantes a buscar un restaurante peruano en su ciudad y probar la comida.
Actividad de grupo
En grupos de 3 o 4 personas, elige uno de los platos tradicionales peruanos presentados en esta lección y crea una presentación sobre ese plato. Incluye información sobre los ingredientes, cómo se hace y su importancia cultural.
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En esta diapositiva, se presenta una actividad para que los estudiantes trabajen en grupos y creen una presentación sobre uno de los platos tradicionales peruanos.
Plato de la semana
Durante la próxima semana, prueba uno de los platos tradicionales peruanos que aprendiste en esta lección y comparte tu experiencia con la clase la próxima semana.
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En esta diapositiva, se anima a los estudiantes a probar uno de los platos tradicionales peruanos durante la próxima semana y compartir su experiencia con la clase.
Conclusión
¡Felicidades! Ahora sabes más sobre la deliciosa cocina peruana y sus platos tradicionales. ¡Sigue explorando la diversidad culinaria del mundo!
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En esta diapositiva, se presenta una conclusión para la lección y se anima a los estudiantes a seguir explorando la diversidad culinaria del mundo.
Escribe 3 cosas que hayas aprendido en esta lección
Slide 18 - Question ouverte
Los alumnos escriben aquí 3 cosas que han aprendido en esta lección. Al hacerlo, indican su propio aprendizaje de esta lección.
Escribe 2 cosas sobre las que te gustaría aprender más.
Slide 19 - Question ouverte
Aquí los alumnos introducen dos cosas sobre las que les gustaría saber más. Esto no sólo aumenta el compromiso, sino también el nivel de involucración.
Haz 1 pregunta sobre algo que aún no has entendido muy bien
Slide 20 - Question ouverte
Aquí los alumnos indican (en forma de pregunta) con qué parte del material aún tienen dificultades. Para el profesor, esto no sólo proporciona una idea de hasta qué punto los alumnos comprenden/manejan el material, sino que es también un buen punto de partida para una lección posterior.