Les 6 Module 1

• Muziek
• MBO
• Studiejaar 2

Les 6 Muziek - Talland College

Na deze les...

1. Ken je twee nieuwe energizers (boom, snap, clap + Musication)

2. Kun je (fruit)ritmes spelen op de darbuka

3. Ken je het lied "Trommel in het midden"

4. Kun je zelf een ritmestuk maken voor de Darbuka

5. Kun je 4 kinderliedjes spelen op het keyboard
6. Kun je een kleuren-melodie maken en presenteren in een groepjes

Muzikale domeinen

1. Zingen

2. Muziek maken

3. Luisteren naar en praten over muziek

4. Bewegen op muziek

5. Muziek lezen en noteren

6. Componeren en improviseren
7. Presenteren

Slaginstrumenten, membranofonen

Bongo's

Conga's

Djembé

Tabla's

Darbuka

mte.aslanmuziek.nl

Trommel in het midden

Trommel in het midden

[dum] [dum] [dum] [dum] [dum] [dum] [dum]

Trommel op de rand.

[tek] [tek] [tek] [tek] [tek] [tek] [tek]

Trommel om de beurt, ah,

[dum] [tek] [dum] [tek] [dum] [tek] [dum]

app.watchthatsound.nl

ritme bouwstenen met fruit

Opdracht

Maak met je groepje twee ritmes van 4 tellen. 

Maak met de twee ritmes een ritmestuk. 

Bijv. ritme 1 - ritme 2 - tegelijk etc. 

Keyboard

Liedjes op het keyboard

-Circus

-Row, row

-Itsy bitsy
-Hey, hello, bonjour

-Eekhoorn

Opdracht

Maak met je groepje een eigen melodie met de gekleurde plaatsjes en presenteer het aan de groep. Maak een melodie van minimaal 4 maten van 4 tellen (16 tellen in totaal dus!). 

Je kunt de melodie ook meerstemmig maken! 

Gebruik bij de presentatie boomwhackers, klankstaven en/of het keyboard. 

Bedankt voor de aandacht!

Wat neem je mee uit deze les?