Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Bruikbaarheid van bronnen
Historische Vaardigheden
1 / 12
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
12 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Historische Vaardigheden
Slide 1 - Diapositive
Onderzoeksvragen bedenken en gebruiken
.
3 soorten onderzoeksvragen:
1. Beschrijvende vraag.
2. Verklarende vraag.
3. Waarderende vraag.
Slide 2 - Diapositive
Wat is een beschrijvende vraag?
Slide 3 - Carte mentale
Een beschrijvende vraag is een vraag die uitleg geeft over hoe zaken in het verleden waren.
Slide 4 - Diapositive
Welke van de vragen hieronder is een beschrijvende vraag?
A
Waarom kwam de industrialisatie in Nederland pas later op gang dan in België.
B
Was het fijn om vroeger in vroeger in een industriestad te leven?
C
Waarom stonden bakkerijen en smidsen aan de rand van de stad?
D
Hoe was het leven in de eerste industriesteden?
Slide 5 - Quiz
Een onderzoeksvraag is vaak te groot om in één keer te kunnen beantwoorden. Daarom verdeel je hem in kleinere stukjes.
Je onderzoeksvraag is dan de 'hoofdvraag', de kleinere stukjes zijn dan deelvragen.
Slide 6 - Diapositive
Welke van de onderstaande deelvragen passen bij de hoofdvraag: Hoe was het leven in de eerste industriesteden in Nederland?
A
Welke soorten werk deden de mensen?
B
Hoe zagen de woningen eruit?
C
Welke spullen gebruikten de mensen?
D
Waarom dronken de mensen bier in plaats van water?
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Diapositive
Welke deelvraag kun je beantwoorden met de informatie uit de
foto op de vorige dia?
A
Welk werk deden mensen in de Tilburgse fabrieken in de 19e eeuw?
B
Waarom worden Tilburgse fabrieks-arbeiders 'kruikenzeikers' genoemd?
C
Hoe gevaarlijk was het werk in de Tilburgse textielfabrieken.
D
Hoe waren Tilburgse fabrieks-arbeiders in de 19e eeuw gekleed?
Slide 9 - Quiz
Kinderen slapen in een bedstee. Foto van een interieur van een plaggenhut in Drenthe begin 20ste eeuw.
Slide 10 - Diapositive
Welke deelvraag kun je beantwoorden met de afbeelding uit de vorige dia?
A
Hoe leefden fabrieksarbeiders aan het begin van de 20ste eeuw?
B
Hoe leefden de allerarmsten aan het begin van de 20ste eeuw?
C
Hoe leefden de veenarbeiders in Drenthe aan het begin van de 20ste eeuw.
D
Hoe zagen Nederlandse arbeiderswoningen er aan het begin van de 20ste eeuw uit?
Slide 11 - Quiz
Kun je de twee foto's gebruiken als je de volgende vraag wilt beantwoorden?
Waren arbeiders aan het begin van de 20ste eeuw welvarend?
A
Nee, de foto's laten niets zien van de welvaart van de arbeiders.
B
Nee, de foto's vertellen alleen iets over Tilburg en Drenthe.
C
Ja, want je kunt in de foto's zien hoe arm de arbeiders waren.
D
Ja, want de arbeiders kijken heel erg verdrietig.
Slide 12 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Uitleg onderzoek CKV
March 2019
- Leçon avec
22 diapositives
par
CKV: Culturele & Kunstzinnige Vorming
Culturele en kunstzinnige vorming
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
CKV: Culturele & Kunstzinnige Vorming
Verwonderingsvragen
June 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Wereldoriëntatie
Basisschool
Groep 7
Sectorwerkstuk - les 2
August 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 4
Onderzoek taalkunde
November 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Onderzoeksvragen
January 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Leren-leren
MBO
Studiejaar 1
Onderzoeksvragen
September 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Leren-leren
MBO
Studiejaar 1
Onderzoeksvragen
March 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Leren-leren
MBO
Studiejaar 1
Sectorwerkstuk - les 2
October 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Mentorles
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 4