SA Opvallend gedrag Les 5

SA Opvallend gedrag
Boek: DCO basis- en werkboek
Hoofdstuk 5 
Voer code in...
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

SA Opvallend gedrag
Boek: DCO basis- en werkboek
Hoofdstuk 5 
Voer code in...

Slide 1 - Diapositive

Overzicht van lessen
Week 1: 5.1 Opvallend gedrag
Week 2: 5.1 Opvallend gedrag
Week 3: 5.2 Problemen
Week 4: 5.2 Problemen
Week 5: 5.3 Achtergronden en oorzaken
week 6: 5.4 Ieder kind een plek
Week 7: 5.5 Passende aanpak
Week 8: Diagnostische toets 

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Les van vorige week bespreken
Starten paragraaf 5.3 Achtergronden en oorzaken

Slide 3 - Diapositive

Terugblik op week 4
Problemen in ontwikkeling en leren
Dit herken je wanneer een kind zich langzamer ontwikkelen dan kinderen met dezelfde leeftijd.

Slide 4 - Diapositive

Een neurobiologische ontwikkelingsstoornis is
A
als een kind niet goed kan puzzelen
B
als een kind zich niet aan de regels houdt
C
Een oorzaak in de hersenen

Slide 5 - Quiz

Huiswerk bespreken
Vraag 11 en 12 uit het werkboek Blz. 85 en 86`
Samen vraag bespreken 

Slide 6 - Diapositive

5.3 Achtergronden en oorzaken
Signaleren en observeren
Alleen een bevoegd arts, psycholoog of psychiater mag diagnoses geven.

Slide 7 - Diapositive

Oorzaken 
- Erfelijkheid: Een kind met ADHD heeft relatief vaak een ouder die dezelfde diagnose heeft. Dit hoeft niet altijd zo te zijn.
- Omgeving:  omstandigheden waardoor kind afwijkend gedrag kan laten zien
- Echtscheiding
- Rouwverwerking
- Ziekte bij familieleden/ dierbaren


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Scheiding, risico's bij kinderen
Afgewezen voelen
Regressie verschijnselen; opeens weer in bed plassen
Parentificatie; de rol van de ouder op zich nemen

Slide 10 - Diapositive

Rouwverwerking
0-6 jaar: Weten nog niet precies wat de dood is, vergeten vaak na uitleg een tijd erna dat het nog steeds zo is.
6-9 jaar: Besef van de dood is er wel. Echter de betekenis op langere termijn is er niet.
vanaf 9 jaar: Weten volledig wat de dood inhoudt. Eigen gevoelens zijn moeilijk te omschrijven.

Slide 11 - Diapositive

Trauma
Huiselijk geweld
seksueel misbruik

Slide 12 - Diapositive

Trek als pedagogisch medewerker nooit zelf conclusies over wat er met een kind aan de hand is en wat daar de oorzaken van zijn. Jij signaleert en observeert. Vervolgens ga je dit overleggen !!

Slide 13 - Diapositive

Huiswerk
5.3  Achtergronden en oorzaken
Werkboek blz 86 t/m 88

Slide 14 - Diapositive