Paradigma's in de GGZ en Kwaliteitskader GGZ

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

Planning:

Theorie paradigma

Theorie stigma

Kwaliteitskader

Opdracht

paradigma's in de GGZ

Wat is een paradigma?

Paradigma

Een paradigma is een grondhouding of denkbeeld gebaseerd op persoonlijke opvattingen, cultuurgebonden normen en waarden en de laatste wetenschappelijke inzichten 

Raamwerk  overtuigingen en ideeën die invloed hebben op hoe we denken, handelen en problemen oplossen.

dwz

Stel je voor dat je door een speciale bril kijkt. Deze bril beïnvloedt wat je ziet en hoe je het interpreteert. 

Een paradigma is als die bril, het bepaalt hoe we de wereld om ons heen zien en begrijpen.

Verschillende mensen / verschillende paradigma's  

 Wetenschappers: paradigma  gebaseerd op  logisch redeneren, 

Religieuze mensen  paradigma gebaseerd is op geloof en spirituele waarden.

Kunnen Paradigma's veranderen?? 

Paradigma in de ggz

Om tot die theorieën en methoden te komen heb je geschiedenis nodig

Middeleeuwen

500 tot 1500 na Christus

- Geen aandacht

- Gingen snel dood

- Mensen vonden je een dorpsgek

- Dolhuizen

Van paradigma naar visie

Door de jaren heen is onze kijk op mensen met een beperking veranderd. 

ggz:

Het (medisch )biologische paradigma:

• medisch perspectief.
• stoornissen in hersenen 
• 
  
• Behandelingen zijn gericht op symptoombestrijding 
• Medicijnen: antidepressiva of antipsychotica.

Psychologische(psychoanalytische)paradigma:

 Sigmund Freud, nadruk op onbewuste processen 

vroege ervaringen 

Onopgeloste conflicten / onderdrukte emoties. 

Behandeling: 

Psychoanalyse 

Het Sociale (cognitieve) paradigma

• gedachten, overtuigingen en percepties 
• ongezonde denkpatronen en negatieve zelfbeelden. 
• 
  
• behandeling: Cognitieve gedragstherapie  
• Negatieve gedachten en gedragspatronen  veranderen 

Het biopsychosociale paradigma: 

 complexe interactie tussen biologische, psychologische en sociale factoren

Behandelingen:

  combinatie van  interventies (zoals medicatie), psychotherapie en sociale ondersteuning 

Wat zijn je eigen ervaringen met de psychiatrie?

Wat is volgens jou 'normaal'

Mogelijke Gevolgen soorten paradigma's

Hoe je denkt is hoe je handelt

Bijv: Gevaar van DSM (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders)

Diagnosen op iem plakken 

Stigma = stempel opgedrukt krijgen

Stempel opgelegd te krijgen iemand zetten

Stelling:

Een diagnose in de psychiatrie zorgt voor stigmatisering

De client is meer dan zijn psychiatrische diagnose

Attitude

Welke grondhouding is belangrijk als verpleegkundige in de psychiatrie???

In plaats van diagnose 4 vragen

Wat is er met je gebeurd?

Wat is je kwetsbaarheid en je weerbaarheid?

Waar wil je naar toe?

Wat heb je nodig?

dmv interactie hierover gesprek aangaan

Kwaliteitskader

Om kwaliteit  te garanderen moet de zorg over kwaliteitsstandaarden beschikken = documenten

met

Voorwaarden voor de zorg

Zorgprocessen

Meetinstrumenten voor nodig

ROM Routine Outcome Monitoring

Veiligheid belangrijk onderdeel in de zorg bijv.

Agressie

Huiselijk geweld

Brandveiligheid

Voorkomen vrijheidsbeperking

ROM Routine Outcome Monitoring

Huiswerk

Module 15 H1 en 2 (3) leren

Maken opdracht 2 blz 24 Opdrachtenboek module 15

Destigmatisatie

Opdracht Infographic

Maak een infografhic over een van de volgende ziektebeelden:

Angst en stemmingsstoornissen

Stoornissen in de persoonlijkheid

Stoornissen in de lichaamsbeleving en regulatie

Verslaving

Seksuele disfuncties en parafiele stoornissen en genderdysforie

Beantwoord de volgende vragen:

Welke vormen zijn er?

Wat houden de verschillende vormen in?

Welke behandelmethoden zijn er?

Hoe zorgvragers te Begeleiden?

Stelling formuleren ter discussie

Lessen van Lieke

https://www.youtube.com/watch?v=W5wUweBUTK4

Eventueel extra Opdracht:

Werk uit: 

a. Definitie van stigma: Leg uit wat stigma betekent en hoe het van invloed kan zijn op mensen met psychische aandoeningen.

b. Voorbeelden van stigma: geef voorbeelden van stigmatiserende opmerkingen, stereotypen of situaties die mensen met psychische aandoeningen kunnen ervaren.

c. Impact van stigma: Laat de negatieve gevolgen van stigma zien, zoals sociale uitsluiting, schaamte, beperkte toegang tot behandeling en gebrek aan begrip.

d. Bewustwording en actie:  laat zien hoe je  stigma's in de GGZ kan aan pakken. 

interactieve elementen toe  voegen, zoals  korte discussievragen:   Dit kan helpen bij het creëren van bewustwording.

 

en het tegenbewijs!

bv maak je een filmpje over anorexia:

dan komt dit bv aan de orde in je filmpje:

stigma:   anorexia nervosa is  uitsluitend het gevolg is van oppervlakkig streven naar dunheid en dat het een keuze is van degenen die eraan lijden

. 

Dit beeld negeert de complexiteit van anorexia nervosa als een ernstige psychische aandoening die meestal voortkomt uit een combinatie van biologische, psychologische en sociale factoren.

Het is belangrijk om dit stigma te doorbreken en het bewustzijn te vergroten over de werkelijke oorzaken en gevolgen van deze aandoening.