Is dit gedrag oke? - seksualiteit

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

https://www.sensoa.be/sites/default/files/digitaal_materiaal/uitgebreide-normatieve-lijst_0.pdf 
Tot HIER, en niet verder!
Het is vaak moeilijk om aan te geven.
De grens kan voor iedereen ook ergens anders zijn. 

We gaan uitzoeken waar jouw grenzen liggen.
Iemand die (steeds) over grenzen van anderen gaat, vertoont 
Grensoverschrijdend gedrag

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vormen grensoverschrijdend gedrag
  • Seksueel
  • Psychisch
  • Fysiek 
  • Discriminatie 
  • Financiele en materiele uitbuiting 
Kan in lichte- en zware vorm voorkomen. 


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dilemma's die jij kunt voelen
Mensen laten soms anderen over hun eigen grens gaan omdat:
  • Aardig gevonden willen worden.
  • De ander geen pijn willen doen.
  • Twijfelen of jij het wel juist hebt.
  • Angst om het contact te verliezen.
  • Angst voor je baan of negatieve beoordeling. 

Binnenin voel je vaak zelf dat er iets niet klopt

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij vaak en veel jouw eigen grenzen (laten) overschrijden
  • teleurgesteld in jezelf en anderen
  • teruggetrokken en afwezig
  • schamen voor wat er gebeurd is
  • bang niet gewaardeerd te worden/iemand te verliezen
  • vermoeidheid
  • ontevreden gevoel
  • nukkig gedrag
  • chagrijnig en geïrriteerd  gevoel
  • boosheid en ongeduld
  • lusteloos worden
Iemand die vaker grenzen laat overschrijden, laat eerder en vaker dingen gebeuren dan dat hij/zij er zelf klaar voor is!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
0:50
Welk gevoel krijg je als je WEL je grens aangeeft?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
0:50
Hoe kun jij merken dat je over iemand zijn grens gaat?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Van meisjes wordt verwacht dat ze grenzen aangeven, van jongens dat ze initiatief nemen.
Eens
Een beetje mee eens
Een beetje mee Oneens
oneens

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

 Is er toestemming? 
(wederzijds)
Als we het allebei goed en prettig vinden, dan is
het ok
Sprake van rijwilligheid?
Ik doe het alleen omdat ik het zelf wil
Sprake van  gelijkwaardigheid?
Seksueel contact met iemand die veel
ouder, sterker of slimmer of juist niet is, is niet ok
Past het bij de leeftijd en ontwikkeling?
Ik doe geen dingen waar ik te oud of te jong voor
ben.
Past het bij de context?
Ik hou rekening met anderen en mijn omgeving. 
Is er sprake van zelfrespect?
Ik denk na over de schadelijke gevolgen van mijn gedrag voor mezelf.
1 x nee = grensoverschrijdend gedrag!
Hoe bepaal je de grens?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gezond seksueel gedrag
Licht grensoverschrijdend 
Ernstig grensoverschrijdend
Zwaar grensoverschrijdend
 Dit past voor alle betrokkenen. Seksueel gedrag is helemaal oké!
Over de grens. Niet helemaal oké! Volgende keer beter opletten!
 Flink over de grens, niet oké! Stoppen!
Hier wordt iemand pijn gedaan. 
Dit kan echt niet. Stoppen!

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar is hier sprake van?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1x nee = grensoverschrijdend gedrag en krijgt de gele vlag.

Gebeurt het vaker? > Dan wordt het rood.

Misbruik (zwart) als: 
- Duidelijk zonder wederzijdse toestemming
- Zonder vrijwilligheid
- Zonder gelijkwaardigheid wat tussen partners gebeurt.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vlag geef jij deze situatie?



A
Groene vlag
B
Gele vlag
C
Rode vlag
D
Zwarte vlag

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar is hier sprake van?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vlag geef jij deze situatie?



A
Groene vlag
B
Gele vlag
C
Rode vlag
D
Zwarte vlag

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar is hier sprake van?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vlag geef jij deze situatie?



A
Groene vlag
B
Gele vlag
C
Rode vlag
D
Zwarte vlag

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar is hier sprake van?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vlag geef jij deze situatie?



A
Groene vlag
B
Gele vlag
C
Rode vlag
D
Zwarte vlag

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar is hier sprake van?

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vlag geef jij deze situatie?



A
Groene vlag
B
Gele vlag
C
Rode vlag
D
Zwarte vlag

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

"Wat die jongens doen is niet oké, goed dat jullie dit signaleren. We zullen afspraken maken zodat dit niet meer voorkomt."

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doe je als je bij een gele, rode of zwarte situatie bent betrokken?
Praat erover! Maak van je hart geen moordkuil!

Neem iemand (liefst een volwassene) in vertrouwen en doe je verhaal of vraag om hulp.

Op school: mentor, docenten, vertrouwenspersoon

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions