Biologie V1 §3.4 Ruiken en proeven

§3.4 Ruiken en proeven
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

§3.4 Ruiken en proeven

Slide 1 - Diapositive

  •     Je weet waar je reuk zintuig in je neus precies zit
  •     Je weet welke 5 soorten smaak zintuigen er op je tong liggen.
  •     Je kunt beschrijven hoe de informatie van geurstoffen en smaakstoffen (prikkels) via zintuigcellen in je hersenen worden waargenomen.
  •     Je kunt uitleggen dat smaak zintuigen samenwerken met reuk zintuigen bij het beoordelen van je eten.

Leerdoelen van deze §:

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Hoe kun je verschillende geuren onderscheiden?


  •  er zijn verschillende soorten receptoren
  • geurstof + receptor als slot en sleutel
  • geuren zijn mengsels
  •    de combinatie van receptoren bepaalt de geur die je ervaart in je hersenen

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Slide 6 - Vidéo

In welke volgorde gaat waarnemen?
A
impuls - hersenen - impuls - actie - prikkel
B
prikkel - actie - impuls - hersenen - impuls
C
impuls - actie - impuls - prikkel - hersenen
D
prikkel - impuls - hersenen - impuls - actie

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Diapositive


A
1= prikkel 3= impuls
B
1= impuls 3 = prikkel
C
1= zintuigcel 3 = prikkel
D
1= zintuigcel 3 = impuls

Slide 9 - Quiz

Vragen?

Dan aan het werk met magister me §3.4

(huiswerk controle)

Slide 10 - Diapositive