2.1 Rotterdam: vernieuwing van het stadscentrum les 2
Programma
Vragen 1.5 Lagos
Leerdoelen 2.1
Voorkennis
Uitleg+video Rotterdam
Opdrachten
Leerdoelen
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Programma
Vragen 1.5 Lagos
Leerdoelen 2.1
Voorkennis
Uitleg+video Rotterdam
Opdrachten
Leerdoelen
Slide 1 - Diapositive
Noem kenmerkende gebouwen van Rotterdam.
Slide 2 - Carte mentale
Leerdoelen 2.1
Je kunt een aantal voorbeelden geven hoe Rotterdam zich na de WOII heeft ontwikkeld als stad.
Je kunt een aantal kenmerken noemen van stedelijke vernieuwing in (oude) havengebieden.
Kun je het verschil herkennen tussen quartaire en tertiare sector
Je kunt uitleggen waarom re-urbanisatie voor een stad belangrijk is.
Je kunt uitleggen hoe de stadsdriehoek van Rotterdam ontstond
Slide 3 - Diapositive
Stadsdriehoek
Rivier de Rotte, zijrivier Nieuwe Maas en de eerste havens in dit gebied
Groei in het Ruhrgebied na 1870 -> Nieuwe waterweg
Slide 4 - Diapositive
Bombardement 14 mei 1940
Slide 5 - Diapositive
Na de oorlog
De binnenstad van Rotterdam werd snel en doelmatig ingericht. Men kon er werken en winkelen.
Wat is het nadeel van deze inrichting?
Slide 6 - Diapositive
Na 1980: Bedenk in tweetallen hoe je een stadscentrum zonder sfeer, waar niemand komt buiten kantooruren, aantrekkelijker kunt maken. Geef een paar voorbeelden!
Slide 7 - Question ouverte
Na 1980 veranderde dit.
Na 1980 kreeg de vernieuwing een ander doel: de aantrekkelijkheid voor werken, wonen en vrije tijd verbeteren.
De fabrieken moesten plaats maken voor moderne gebouwen voor nieuwe sectoren. bijvoorbeeld commerciële dienstverlening (tertiaire sector genoemd) en quartaire sector.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Door de nieuwe opbouw van het binnencentrum van Rotterdam kwamen er ook nieuwe kansen. Zo ontstond er een centrale zakenwijk waarbij de tertiaire sector tot leven kwam. In de jaren 80 werd wonen, werken en vrijetijd steeds meer belangrijker. Hierdoor kwam de quartaire sector tot leven.
Binnenstad --> Oudste deel van stad (historisch centrum)
Centrale zakenwijk --> Deel van het stadscentrum waarbij kantoren en winkels overheersen. Ook wel het cbd (central business district) genoemd.
Tertiaire sector --> Diensten die gericht zijn op winst maken.
Quartaire sector --> Diensten die NIET gericht zijn op winst.
Slide 10 - Diapositive
Bij welke sector horen de volgende beroepen? docent
A
Quartaire sector
B
Tertiaire sector
Slide 11 - Quiz
Bij welke sector horen de volgende beroepen? verpleger
A
Quartaire sector
B
Tertiaire sector
Slide 12 - Quiz
Stadsvernieuwing kan kettingreactie veroorzaken!
Stadsbestuur bedenkt iets nieuws --> Er onstaat werkgelegenheid voor het bouwen --> Nieuwe inwoners worden aangetrokken/ nieuwe bedrijven worden aangetrokken --> Meer mensen meer inkomsten/bedrijven hebben internationale en mondiale relaties --> Betere welvaart --> Rotterdam wordt op de kaart gezet --> Toerisme wordt aangetrokken.
Slide 13 - Diapositive
Opdrachten 2.1
Nakijken H1 (studiewijzer) en vragen stellen.
2.1 Lezen lesboek: 26 en 27
2.1 Maken: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10.
Slide 14 - Diapositive
Planning
Vorige les
Eigen stadsinrichting maken.
Bespreken
Volgende week toets H1
Slide 15 - Diapositive
A
Quartaire sector
B
Tertiaire sector
Slide 16 - Quiz
Welke maatregel heeft NIET bijgedragen aan de verbetering van de sfeer in het centrum van Rotterdam?
timer
0:30
A
De ontwikkeling van het nieuwe station en het stationsgebied.
B
De scheiding van woon-, kantoor- en winkelgebieden.
C
De moderne hoogbouw en bijzondere architectuur waar toeristen op af komen.
D
De uitbreiding van de voorzieningen.
Slide 17 - Quiz
A
Tertiaire sector
B
Quartaire sector
Slide 18 - Quiz
STADSINRICHTING
Maak en gelijk model als deze.
Noteer wat bij elke zone wat je er kan aantreffen.
Wie: In tweetallen of drietallen
Hoe: Op een a3 papier.
Stift/kleurpotloden en hiermee kleur je de cirkels in