SO Lezen H5 en H6

SO Lezen H5 en H6
H5 Mening, argument en conclusie
H6 Lay-out van een tekst
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

SO Lezen H5 en H6
H5 Mening, argument en conclusie
H6 Lay-out van een tekst

Slide 1 - Diapositive

of
Feit
Mening

Slide 2 - Question de remorquage

Op welke manieren kun je een mening onderbouwen (bewijzen)?

Slide 3 - Question ouverte

Welke definitie (uitleg) van 'een argument' is fout?
A
De uitleg van je mening.
B
Het tegenovergestelde van je mening.
C
De reden van je mening.
D
De onderbouwing van je mening.

Slide 4 - Quiz

Welke omschrijving voor
'een gegeven' is fout?
A
Iets wat je zegt of schrijft.
B
Iets wat zo is.
C
Een ander woord voor feit.
D
Iets wat je kunt controleren.

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Diapositive

Welk synoniem voor 'mening' is fout?
A
Oordeel
B
Argument
C
Standpunt
D
Opvatting

Slide 7 - Quiz

Conclusie trekken = kort herhalen van mening en argumenten.

Slide 8 - Diapositive

Wat is geen goed synoniem voor 'dus'?
A
dat betekent
B
concluderend
C
daarom
D
want

Slide 9 - Quiz

Mirthe vertelt over het Bevrijdingsfestival.
- De podia stonden te dicht bij elkaar;
- De hoofdact kwam veel te laat;
- Het was een open terrein, er was bijna geen schaduw.

Welke conclusie past hier het beste bij?

A
Dus ...ze hadden een andere act moeten uitnodigen.
B
Dus ... moesten er meer schaduwplekken zijn.
C
Dus ... de organisatie van het festival kon veel beter.
D
Dus ... er was niets mis met de aanwezige horeca.

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Wat voor soort beelden zie je hiernaast?

Slide 12 - Question ouverte

Wat is het doel van deze afbeelding?
A
aandacht van de lezer trekken
B
nieuwe informatie toevoegen
C
informatie uit de tekst duidelijker maken
D
de lezer aansporen om iets (niet) te doen?

Slide 13 - Quiz

Wat is het doel van deze afbeelding?
A
aandacht van de lezer trekken
B
nieuwe informatie toevoegen
C
informatie uit de tekst duidelijker maken
D
de lezer aansporen om iets (niet) te doen?

Slide 14 - Quiz

Wat is het doel van deze afbeelding?
A
aandacht van de lezer trekken
B
nieuwe informatie toevoegen
C
informatie uit de tekst duidelijker maken
D
de lezer aansporen om iets (niet) te doen?

Slide 15 - Quiz

Wat is het doel van deze afbeelding?
A
aandacht van de lezer trekken
B
nieuwe informatie toevoegen
C
informatie uit de tekst duidelijker maken
D
de lezer aansporen om iets (niet) te doen?

Slide 16 - Quiz