kunstzinnige vorming taak 3 kubisme

kunstzinnige vorming
taak 3
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
IPCBasisschoolGroep 8

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

kunstzinnige vorming
taak 3

Slide 1 - Diapositive

doel 
Ik kan kunstwerken beschouwen waar het gaat om betekenis, ontwerp, materialen, techniek, plaats en tijd.

Slide 2 - Diapositive

kubisme

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive


wat vind jij van deze schilderijen?

Slide 5 - Question ouverte

kubisme

Slide 6 - Carte mentale

Begrip
{Kubisten}
Aan het begin van de twintigste eeuw ontstonden nieuwe ideeën over kunst. Kubistische kunstenaar zoals Georges Braque en Pablo Picasso zagen de wereld op een manier die totaal nieuw was – ze zagen blokken, bollen, kegels en cilinders. Ze gebruikten tonale aardkleuren en koude kleuren zoals grijs, zwart, blauw en groen. Ze schilderden objecten in één schilderij vanuit een groot aantal verschillende hoeken, en om het publiek nog meer in verwarring te brengen, lieten ze licht van alle kanten tegelijk komen.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

met de kennis van nu, is dit mijn mening over het schilderij, dit zie ik goed terug.

Slide 9 - Question ouverte

vergelijken

Slide 10 - Diapositive

laat hier je venn-diagram zien

Slide 11 - Question ouverte

zelf aan de slag
Maak een tekening van je huis.

Slide 12 - Diapositive

omvormen tot kubisme

* welke vormen herken je?
* geen details
* aardkleuren

doel; een kunstobject van een kunstenaar bekijken. De stijl, het materiaalgebruik, de techniek en het ontwerp, gebruik ik als inspiratiebron in mijn kunstwerk.

Slide 13 - Diapositive

de schilderijen bekijken
 reflecteren op mijn kunstproject en vertellen wat de sterke en verbeterpunten zijn. Ik vraag tijdens mijn project ook feedback aan anderen.

Slide 14 - Diapositive