H4 Bs7 Ontstaan van soorten

Deze les
Werkplannen teruggeven  + verbeteren (aantal niet ingeleverd)
- Uitvoeren volgende week donderdag (zelf factor meenemen!!)
- Klaar? Lees basisstof 7, thema 4

Huiswerk controleren thema 4

Opdrachten bespreken basisstof (4), 5 en 6

Uitleg basisstof 7
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Deze les
Werkplannen teruggeven  + verbeteren (aantal niet ingeleverd)
- Uitvoeren volgende week donderdag (zelf factor meenemen!!)
- Klaar? Lees basisstof 7, thema 4

Huiswerk controleren thema 4

Opdrachten bespreken basisstof (4), 5 en 6

Uitleg basisstof 7

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Basisstof 7
Ontstaan van soorten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Na deze basisstof kun/ken je:
  • verschillende manieren van reproductieve isolatie benoemen.
  • de eilandtheorie uitleggen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een nieuwe soort ontstaat alleen als er ook sprake is van
reproductieve isolatie tussen populaties van dezelfde soort. (gedurende lange tijd geen uitwisseling van genen)

Redenen van reproductieve isolatie:
- Geografische isolatie. (Bijv. bosbrand deelt bos doormidden.)
- Verschillen in gedrag. (Bijv. ‘vreemd’ baltsgedrag of andere zang.)
- Verschillen in tijd. (Bijv. bloeien in een andere maand.)

Waardoor kunnen nieuwe soorten ontstaan?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontstaan van nieuwe soorten
Let op!
Een allel ontstaat door TOEVALLIGE mutatie. 
Een verandering die voordeel geeft is dus een TOEVALLIGE verandering. 

Bijv. Lange nek van giraf ontstond toevallig; dus niet omdat er hoge bomen stonden. 
De lange nek gaf toevallig voordeel bij grootteeten van hooggelegen bladeren.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eilandtheorie
Darwin vond op de Galapagos Eilanden op elk eiland verschillende soorten vinken.

Elke vink bleek na lange tijd van reproductieve isolatie aangepast te zijn voor de leefomgeving op zijn eiland.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eilandtheorie
Darwin ontdekte dat hoe groter het eiland, hoe meer soorten er voorkwamen. En hoe verder van vaste land, hoe minder soorten.
Effect afstand tot vaste land.
Effect grootte van een eiland 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eilandtheorie
Op een kleiner eiland sterven soorten eerder uit.
Reden: minder ruimte voor populaties (voedsel, nestplaatsen etc.)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eilandtheorie
Dit is als volgt weer te geven:
Invloed van immigratie en uitsterven op biodiversiteit eiland.
Relatie tussen afstand en grootte eiland voor biodiversiteit eiland.
Binas 93C

Slide 12 - Diapositive

Benadruk de ligging van het evenwicht in biodiversiteit tussen de verschillende soorten eilanden.
Reproductieve isolatie.
Welke oorzaak hoort hier niet tussen:
A
geografische isolatie
B
verschillen in tijd
C
keuze in partner
D
verschillen in gedrag

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe soorten kunnen ontstaan door:
A
Genen zich aanpassen aan de omgeving.
B
Uiterlijk verandert doordat soorten met andere soorten combineren.
C
Soorten een andere levenswijze aanemen als dat beter uitkomt en daardoor genen veranderen
D
Toevallige mutaties een voordeel oplevert/-en voor de soort.

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In Nederland hebben we een 'ecologische' hoofdstructuur
(in samenwerking met andere Europese landen).
Dit om de natuureilandjes met elkaar te verbinden.
Waarom is dt belangrijk?
(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Hierdoor zorg je dat er niet te veel soorten komen
B
Hiermee hou je de biodiversiteit groot
C
Dan kun je beter nieuwe soorten laten ontstaan
D
We maken van alle 'kleine' eilandjes, één groot eiland

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet de eiland vormen op volgorde van hoeveelheid soorten die er kunnen voorkomen van minste naar meeste soorten.
1 (minste soorten)
2
3
4 (meeste soorten)
klein eiland ver weg
groot eiland ver weg
groot eiland dichtbij
klein eiland dichtbij

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
3:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
2:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Maak opdracht 71 t/m 76 van basisstof 7, thema 4 
(pagina 216-217)

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke letter geeft bacteriën aan?
A
P
B
Q
C
R
D
Geen een

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke uitspraak is waar?
A
Dit dier is niet-symmetrisch
B
Dit dier leeft in de woestijn
C
Dit dier heeft geen skelet
D
Dit dier behoort tot de stekelhuidigen

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar staat 'fitness' voor bij evolutie?
A
hoe goed je kan overleven
B
hoe fit je bent
C
hoeveel nakomelingen je maakt
D
hoe sterk je bent

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions