5.1 Fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welkom bij Nederlands!

5.1 Fictie: blz. 74

Deze les:

• Start van de les: boekverfilmingen

• Uitleg: boekverfilmingen en script
  
  
• Film kijken
• Film bespreken
• Afsluiten van de les

Doelen:
1. Je kunt aan het einde van de les voorbeelden noemen van boekverfilmingen.

2. Je kunt aan het einde van de les uitleggen waar een filmmaker rekening mee moet houden bij het verfilmen van een boek.

3. Je kunt aan het einde van de les vertellen waarom een filmscript belangrijk is.

Boekverfilmingen

Boekverfilmingen

In een boekverfilming kan bijna nooit het hele boek worden naverteld. Een filmmaker moet dan keuzes maken.

Sommige delen uit het boek komen daardoor wel in de film en andere niet.

Een filmmaker kan er ook iets bij verzinnen om de film spannender of interessanter te maken voor het publiek.

Het filmscript

Een filmmaker gebruikt voor het maken van een film een script. Het wordt geschreven door een scriptschrijver.

 In het filmscript staan allerlei aanwijzingen. Bijvoorbeeld:

• alle teksten die de acteurs moeten zeggen;

• waar een gebeurtenis zich afspeelt;

• wat er precies te zien is

Zelf doen: opdracht 1 (blz. 74)

Samen doen: opdracht 2 en 3

Zelfstandig maken:

opdracht 4, 5 en 6 op blz. 76, 77 en 78

Hoe kan de schrijver een tekst laten opvallen? 

1.  Door de verdeling van de tekst over de bladzijde of het beeldscherm;
   
2.  Door de soort letter en de grootte van die letter;
   
3.  Door het gebruik van kleuren;
   
4.  Door de plaatjes bij de tekst.
   
   Een ander woord voor beeld en opmaak samen is: lay-out.
   

Tekstsoorten

Een schrijver heeft altijd een doel als hij een tekst schrijft: het tekstdoel.

Alle teksten met

hetzelfde tekstdoel, horen bij dezelfde tekstsoort.

Het leespubliek

Het leespubliek

Een schrijver schrijft zijn tekst niet voor iedereen, maar voor een bepaalde groep lezers.

De groep lezers voor wie een tekst is geschreven, noem je het leespubliek.

Het tijdschrift Tina

Het tijdschrift Voetbal International

Leespubliek herkennen

4.5 Woorden

Trappen van vergelijking

Met een bijvoeglijk naamwoord kun je dingen vergelijken.

Je verandert dan het bijvoeglijk naamwoord met een achtervoegsel.

Dit noemen we de trappen van vergelijking.

•

Uitzonderingen

Sommige woorden veranderen in de trappen van vergelijking:

• goed – beter – best

• graag – liever – liefst

• veel – meer – meest

• weinig – minder – minst

4.7 Grammatica

Splitsbare werkwoorden

Splitsbare werkwoorden zijn werkwoorden die uit twee delen

kunnen bestaan.

opeten - Ik eet die taart wel op.

nakijken - Mijn docent kijkt de toetsen altijd snel na.

uitnodigen - Wij nodigen jou uit.

Je benoemt de beide delen als werkwoord (ww).

Voorzetsel of splitsbaar werkwoord?

Kijk eerst goed wat het hele werkwoord is.

Ik zit op de bank.
hele werkwoord = zitten

op = voorzetsel

Let je goed op?
hele werkwoord = opletten

op = deel van een splitsbaar werkwoord

4.8 Spelling

Een samenstelling

Een samenstelling maak je van twee of meer woorden.

Soms moet je tussen de woorden een extra letter zetten: een tussen-s of een tussen-n.

koekenpan
stadscentrum

Wanneer schrijf je een tussen-s?

Een tussen-s schrijf je als je die hoort:

stationsplein, streepjescode, meningsverschil

Wanneer schrijf je een tussen-n?