Minor 2.3 ¿Te acuerdas? 1a parte

• spaans
• HBO
• Studiejaar 1

UNIDAD 3

¿Te acuerdas?

Oefenen met vocabulaire over dieren: 

TB 3, p. 30

WB 3 t/m 5 p. 30

Neem vervolgens een dier in gedachten die je deze les bent tegengekomen en schrijf dit ergens stiekem op. Je buurman gaat raden welk dier het is, (evt) met de antwoorden hiernaast.

¿Es un animal grande/ pequeño?

¿Vive en el mar/ la selva .... ?

¿Es un animal salvaje/ doméstico?

¿Es un animal que vuela?

¿Es un animal que nos da leche/ jamón?

Etc.

Geef antwoord in een hele zin, met als enige nieuwe info sí/ no:

Sí, es  grande.

No, no es grande.

¿Te acuerdas?

• over jeugdherinneringen praten 
  

•  gewoontes en situaties en handelingen in het verleden beschrijven
• over een ervaring praten of een verhaal vertellen
• structuur aanbrengen in een verhaal 
  

Gramática y vocabulario

¿Te acuerdas?

• het gebruik van de Indefinido en de Imperfecto
• verbindingswoorden
• verkleinwoorden
• woordenschat: dieren
• wederkerend en niet-wederkerend gebruik van de werkwoorden
  

Un poco de nostalgia.

• TB nr. 1 p.29 Lees de tekst en vul het schema in. 

¿Qué hacías?

 ¿Qué libros leías....?  

 

 Tijdsaanduidingen  

A los 8 años .... 

Cuando tenía 10 años ... 

Cuando vivía com mis padres ... 

Cuando iba al colegio ... 

En los años 80 ...

Antes...

jugar - juegos

ver - películas/programas de tele

leer - libros

pasar - las vacaciones

comer - desayuno

TB nr. 2 p.30 

Un cuento antes de dormir  

Rosa nos va a contar una anécdota de su infancia.

• Lees de zinnen. Wat is de juiste volgorde?
• Luister en vergelijk met jouw antwoorden.
• Luister nog een keer en beantwoord 2b, vraag 1 t/m 4

10

TB 6: las dulces 

OEFENEN

WB 12, p. 33

WB 9 en 11 p. 32

Kijk goed naar het voorbeeld:

Antes = imperfecto

lo que pasó = indefinido

situación actual = presente

WB 13, p. 33

Luister nogmaals en beantwoord de vragen :1.¿ Dónde estaban las niñas?

TB 3, p. 30

¿Cómo era la habitación?

3. ¿ Cuántos años tenía la hermana?

4. ¿Cómo era el cuento?

De Indefinido:

• geeft handelingen en gebeurtenissen aan die zich afspelen in een periode die de spreker als afgesloten beschouwt.
• drukt verandering, begin of einde van een handeling uit. 
• wordt gegbruikt om afgesloten gebeurtenissen te beoordelen.

Zie TB 6.1.5 p.118

De Imperfecto:

• beschrijft situaties en gewoontes in het verleden.
• drukt het kader, de achtergrond of de omstandigheden uit.
  
• wordt gebruikt om een handeling weer te geven die aan de gang was toen een andere handeling zich (plotseling) voordeed.
• kun je een wens of verzoek beleefd formuleren.

Zie 6.2.2 en 6.3 p.119

Circunstancias/descipciones

De gebeurtenis of handeling staat in de Indefinido.

acontecimientos

Achtergronden, beschrijvingen en gewoontes in het verleden staan inde Imperfecto.

 

circunstancias, descripciones 

  Wederkerend gebruik van het werkwoord

TB p.31

Sommige werkwoorden hebben  ook  een wederkerende variant, met een verschil van betekenis bij wederkerend gebruik. 

dormir         slapen

dormirse    in slaap vallen

quedar       afspreken 

quedarse   blijven

El ratoncito Pérez

TB nr.3b p.31

• Lees de tekst over ratoncito Pérez door.
• B: in welke volgorde verschijnen de dieren in het verhaal?
• C: welke zin vat de tekst het beste samen?
• D: Bestaat el ratoncito in jullie land? Of is er iets anders?

El ratoncito Pérez

TB 4B, p. 32

WB 16, p. 34

Klaar? 

WB 1, p. 29

Verkleinwoorden

TB 2.1. p.112

De uitgangen -ito/-ita (of -cito/-cita bij woorden die eindigen op -e of een medeklinker) kunnen een zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naanmwoord of bijwoord verkleinen. Ze worden gebruikt als koosnaampje of om de betekenis van een woord af te zwakken.

casa                  casita

abuela              abuelita

pequeño         pequeñito

bajo                   bajito

ratón                 ratoncito

café                   cafecito

poco                  poquito

cerca                 cerquita

Pag. 32

Deberes

• Bestuderen TB nr. 1 t/m 5
• Maken WB oef. 1 t/m 10 op p.29 t/m 32
  
• opdracht Súperman op de portal 

TT Unidad 1 y 2 op de portal 

0

Actividad 2: Busca los pasados

Busca los pasados y tráducelos al holandés.

Zoek de verleden tijden en vertaal ze naar het Nederlands.