Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
De stappen van een onderzoek (les 7)
1 / 25
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Waarom groeien zaden in een zakje (uit de winkel) niet?
A
Onderzoeksvraag
B
Hypothese
C
Werkplan
Slide 10 - Quiz
Ik neem twee zakjes met hetzelfde zaad. In het ene zakje prik ik gaatjes zodat er lucht bij kan. In het andere zakje prik ik niet. ....
A
Onderzoeksvraag
B
Hypothese
C
Werkplan
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Tijdens het onderzoek ben ik één dag vergeten om de zaden water te geven. Dit kan mijn resultaten hebben beïnvloed. De volgende keer zal ik ...
A
Uitvoeren van het onderzoek
B
De resultaten
C
De conclusie
D
De evaluatie
Slide 14 - Quiz
En nu jullie
We gaan een onderzoek uitvoeren in tweetallen
Practicum schimmelgroei
Slide 15 - Diapositive
Onderzoeksvraag
Wat ga je doen?
In dit practicum ga je onderzoeken of schimmels graag op vochtige plaatsen groeien.
Slide 16 - Diapositive
wat heb je nodig?
• een stukje van een gedroogde boterham
• een stukje van een gewone boterham
• een stukje van een vochtige boterham
• 3 boterhamzakjes
• een watervaste stift
Slide 17 - Diapositive
Wat moet je doen? (1)
• Schrijf op het eerste boterhamzakje: gedroogde boterham. Stop het stukje gedroogde boterham in dit zakje.
• Schrijf op het tweede boterhamzakje: gewone boterham. Stop het stukje gewone boterham in dit zakje.
Slide 18 - Diapositive
Wat moet je doen? (2)
• Schrijf op het derde boterhamzakje: vochtige boterham. Stop het stukje vochtige boterham in dit zakje.
• Leg de zakjes naast elkaar op een plek waar ze een week kunnen blijven liggen, bijvoorbeeld op een kast of de vensterbank.
Slide 19 - Diapositive
Resultaten (volgende les)
Bekijk na een week de boterhammen in de zakjes.
Op welke boterham zitten de minste schimmels? Zet die bovenaan. Zet onderaan de boterham waar de meeste schimmels op zitten.
Slide 20 - Diapositive
Conclusie (volgende les)
Wat was je onderzoeksvraag?
Hier geef je antwoord op je onderzoeksvraag
Slide 21 - Diapositive
Volgende les
practicum bekijken en conclusie trekken
Huiswerk:
Leren en maken Basisstof 6
Alle gewiste opdrachten maak je ook
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Zelfstandig werken
Maken;
Opdracht 1 en 2 (blz. 208 t/m 210)
Je kunt blz. 206 t/m 208 gebruiken als hulpmiddel
Slide 24 - Diapositive
Waarom wordt er binnen de biologie onderzoek gedaan?
Slide 25 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
De stappen van een onderzoek (les 7)
Janvier 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
BVJ BK T2 Bs 4 Schimmels
Janvier 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
BVJ BK T2 Bs 4 Schimmels
Janvier 2021
- Leçon avec
19 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
Thema 4. BS 3. Schimmels
Février 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
Lerenonderzoek - stappen van een onderzoek blz 243 mavo 1
Juin 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Basisstof 3.6 Onderzoek
Décembre 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
Basisstof 6 onderzoek
Octobre 2020
- Leçon avec
14 diapositives
Biologie / Verzorging
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 1
Thema 3 PO boterhammen
Janvier 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 1