Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
2022 Leerstrategieën
Leer strategieën voor M3A
zie ook de Jaarbijlage
1 / 24
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Cette leçon contient
24 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositive de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Leer strategieën voor M3A
zie ook de Jaarbijlage
Slide 1 - Diapositive
1. Wat moet je lezen
bij oriënterend lezen?
A
De hele tekst doorlezen
B
Het slot van de tekst lezen
C
Het eerste stukje (inleiding) lezen
D
De titel lezen
Slide 2 - Quiz
2. Wat lezen we bij globaal lezen?
A
Titel, plaatjes, tussenkopjes, inleiding, bron.
B
Tussenkopjes, de 1e, 2e en laatste zin van elke alinea.
C
Heel de tekst.
Slide 3 - Quiz
3. Wat lezen we bij zoekend lezen?
A
Alleen de titel en tussenkopjes.
B
De 1e, 2e en laatste zin van elke alinea.
C
Heel de tekst.
D
Je leest de tekst snel door en let op de tussenkopjes of anders gedrukte woorden.
Slide 4 - Quiz
4. De eerste stap van leren leren is...
A
Willen
B
Kunnen
C
Inprenten
D
Verkennen
Slide 5 - Quiz
5. Samenvatten
Wat heb je nodig om goed te kunnen samenvatten
A
kijk naar titel, plaatjes en tussenkopjes
B
doorgaans geeft het slot voldoende informatie
C
globaal lezen en het onderwerp goed bepalen
D
tekstdoel, tekstsoort, onderwerp, hoofdgedachte, samenhang
Slide 6 - Quiz
6. Een samenvatting
A
Bestaat uit alle belangrijkste zinnen van de alinea's
B
Zijn alle voorbeelden en uitleg van de alinea's
C
Zijn alle bijzaken onder elkaar
D
Zijn alle deelonderwerpen onder elkaar
Slide 7 - Quiz
7. Ik gebruik begrippen in mijn antwoord.
A
dat is slim
B
Hoeft niet
Slide 8 - Quiz
"Het maken van een conceptmap, helpt nieuwe begrippen te koppelen aan oude begrippen. "
Waarom is dat belangrijk?
A
Zo kan je het makkelijker onthouden
B
Je ziet makkelijker de verbanden: wat heeft het met elkaar te maken
C
A en B zijn allebei fout
D
A en B zijn allebei goed
Slide 9 - Quiz
8. "Het maken van een conceptmap, helpt nieuwe begrippen te koppelen aan oude begrippen. "
Waarom is dat belangrijk?
A
Zo kan je het makkelijker onthouden
B
Je ziet makkelijker de verbanden: wat heeft het met elkaar te maken
C
A en B zijn allebei fout
D
A en B zijn allebei goed
Slide 10 - Quiz
8. Door het maken van een mindmap
A
kun je begrippen gemakkelijk onthouden
B
zie je beterde verbanden
C
A en B zijn onzin
D
A en B zijn beiden juist
Slide 11 - Quiz
9. Woordjes leren is een voorbeeld van:
A
Inzicht
B
Oefenen
C
Aangeleerd gedrag
D
Imiteren
Slide 12 - Quiz
10. Woordjes leren;
Wat is het verstandigste ?
A
Een dag van tevoren.
B
Een week van tevoren en dan iedere dag
C
Twee weken van tevoren en dan iedere dag
D
Drie weken van tevoren en dan iedere dag
Slide 13 - Quiz
11. Meer dan 100 woordjes leren is
A
niet mogelijk
B
regelmatig oefenen
C
Beter 3x15 min dan 1x45min
D
Ik leer ze in verschillende volgordes en schrijf ze ook op
Slide 14 - Quiz
12. Hoe ga je de woordjes leren?
A
opschrijven
B
overkijken
C
via computerprogramma's
D
herhalen - herhalen - herhalen
Slide 15 - Quiz
13. Hoe maak je niet een verhaalsom ?
A
arceer de kerngetallen en woorden
B
voorspel je antwoord
C
check je antwoord op logica
D
doorlezen tot het einde
Slide 16 - Quiz
14. Hoe kan ik er voor zorgen dat ik alle rekenvragen op mijn toets goed maak?
A
Oefenen
B
Oefenen
C
Oefenen
D
Oefenen
Slide 17 - Quiz
15. Wat zijn belangrijke zaken bij een toets ?
A
de tijd
B
de puntentelling
C
hele zinnen schrijven
D
de berekening erbij zetten
Slide 18 - Quiz
16. Ik heb een planning gemaakt voor de toetsweek
A
Ja
B
Nee
Slide 19 - Quiz
17. Wie is het meest kansrijk ?
A
Ja, ik heb een planning en ben gestart!
B
Nee, ik heb geen planning maar ben wel begonnen met leren
C
Ja, ik heb een planning maar ik moet nog beginnen
D
Nee, ik heb geen planning en ook nog niet begonnen
Slide 20 - Quiz
18. Als je jezelf gaat overhoren begin je met
A
kennisvragen
B
inzichtvragen
C
toepassingsvragen
D
..maakt niet uit...
Slide 21 - Quiz
19. Een goede pauze tussen leren door is:
A
Tiktok
B
Snapchat
C
Hond uitlaten, kopje thee drinken met..
D
mindmap maken voor ander vak
Slide 22 - Quiz
20. Hoe belangrijk zij leerdoelen bij Economie ?
A
100 %
B
60%, de rest is rekenen
C
Welke leerdoelen?
Slide 23 - Quiz
21. Hoe houd je je aandacht bij het leren ?
A
geen afleiders (tiktok/mobiel)
B
stel jezelf doelen
C
wissel af
D
alle genoemde antwoorden
Slide 24 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
leren voor so 2.1 t/m 2.3 + 2.5 mov
Septembre 2023
- Leçon avec
13 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Afsluiten H14: Conceptmap
Mai 2021
- Leçon avec
19 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
J1 - Samenvatten
Janvier 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Mentorles
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
conceptmaps
il y a 10 jours
- Leçon avec
11 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 1
Leren leren training
Novembre 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Mentorles
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 3
Leerstrategieën biologie
Décembre 2023
- Leçon avec
43 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Afsluiten H14: Conceptmap
Mai 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Les: Leren Leren
Février 2021
- Leçon avec
39 diapositives
par
Schoolblocks
Studievaardigheden
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Schoolblocks