voorlichting bovenbouw havo

M. de Nijs (NSD)
Waarom natuurkunde (niet) kiezen
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

M. de Nijs (NSD)
Waarom natuurkunde (niet) kiezen

Slide 1 - Diapositive

Wil je natuurkunde volgend jaar kiezen?
JA
MISSCHIEN
NEE

Slide 2 - Sondage

Natuurkunde past bij je als:
  • je weet wat je ermee gaat doen
  • graag technische problemen oplost
  • discovery channel kijkt
  • iets wil uitpluizen/ontdekken
  • wiskunde een fijn vak vindt
  • een goed cijfer voor natuurkunde hebt
  • actief meedoet in de les
  • techniek je interesseert

Slide 3 - Diapositive


Veel onderwerpen

Slide 4 - Diapositive

Krachten, beweging, versnelling, vertraging, energie
diagrammen,
vallen,
planeetbewegingen,
wipwappen
draaien
energie
Elektriciteit, weerstand, vermogen,
Elektronen kanon, motor, dynamo

Straling, medische toepassingen,
röntgen, MRI, CT-scan, echografie

Trillingen: massa-veer, slingers, resonantie
Golven, geluid, muziekinstrumenten

Levensloop en kleuren van sterren

Radioactieve straling
Medische beeldvorming

Materiaal eigenschappen:
sterkte, geleiding, uitzetting, …

temperatuur, warmte, warmtestroming
warmte inhoud

Slide 5 - Diapositive

Reacties van bovenbouwleerlingen
Natuurkunde is een moeilijk vak, je moet er wel wat voor doen
Leuk vak, je leert veel
Goed met formules kunnen werken
Niet alle onderwerpen zijn interessant
Vanaf het begin huiswerk maken en veel oefenen
Je kan veel met het vak
Groot verschil met onderbouw (veel moeilijker)

Slide 6 - Diapositive

Natuurkunde en wiskunde

Slide 7 - Diapositive

De rekenmachine is je beste vriend!

Slide 8 - Diapositive

Wiskunde is de reden dat ik natuurkunde NIET kies
JA
NEE

Slide 9 - Sondage

Werkvormen
Veel uitleg (3-4)
Klassikaal practicum om te oefenen
Applets
Demonstraties

Practica:
2-3 opdrachten per jaar
in eigen tijd maken
(vaak) in duo’s
open opdracht/pws


Slide 10 - Diapositive

voorbeeld: Valbeweging zonder weerstand

Slide 11 - Diapositive

Ik begrijp deze grafieken, en wat ze betekenen
JA
NEE

Slide 12 - Sondage

Voorbeeld: valbeweging met luchtweerstand

Slide 13 - Diapositive

Ik begrijp deze grafieken, en wat ze betekenen
JA
NEE

Slide 14 - Sondage

Maarrr....
  • “het is te doen”
  • je went aan de formules, grafieken en schema’s
  • als jij wil, wil ik ook
  • het is leuk!

Slide 15 - Diapositive

Wil je natuurkunde volgend jaar kiezen?
JA
MISSCHIEN
NEE

Slide 16 - Sondage