CO 2-4.3 les 1 Professionele zorgverlener

CO 2-4.3 Lesopdracht: Professionele zorgverlener

'Breng de begeleidings- en communicatiemethodieken met je medestudent in beeld en voer het rollenspel Roos van Leary uit.' 


Les 1
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

CO 2-4.3 Lesopdracht: Professionele zorgverlener

'Breng de begeleidings- en communicatiemethodieken met je medestudent in beeld en voer het rollenspel Roos van Leary uit.' 


Les 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Progamma lesinhoud 2-3.4
Les 1   Begeleidingsmethodieken, communicatie, Roos van Leary + test
Les 2  Roos van Leary terugblik en verdieping, gedrag beïnvloeden,                                                   voorbereiden casus in 3tallen.
Les 3   Rollenspellen uitvoeren 4 x en filmen. (= ook onderdeel van 2-4.5 opdracht)
Les 4  Gastles (kan ook tussendoor gepland zijn) , verder afmaken                                                    opdracht/evaluatie  

                        *In 1 van de lessen is er ook een voorbereiding op de gastles. 



Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen



Ik kan vertellen wat de kenmerken zijn van een begeleidingsmethodiek
Ik kan van minimaal 3 methodieken de toepasbaarheid uitleggen. 
Mijn kennis van gesprekstechnieken is opgefrist, ik kan er 5 opnoemen. 
Van de Roos van Leary heb ik de uitgangspunten begrepen. 


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Individuele opdracht

Beschrijf van minimaal 3 begeleidingsmethodieken die toepasbaar zijn binnen jouw werkveld kort: 

- Wat houdt de methodiek in?
- wat zijn de basisprincipes ?
- voor welke zorgvragers is dit toepasbaar?
Gebruik hiervoor in ieder geval de theorie uit Thieme Meulenhoff + evt. internet:

  • MZ Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen. Thema 2: Deskundige ondersteuning en begeleiding
  • MZ Thuisbegeleider MZ Thema 2 Deskundige ondersteuning en begeleiding
  • V&V Traject gezondheidsbevordering en preventie Thema 5 gezondheid en gedragsverandering






Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vorm een 3tal


Maak samen een top 3 van begeleidingsmethodieken, je onderbouwt welke je het meest aanspreken (zet in je verslag) 

*Latere les(sen) : je gaat met dit drietal samen het rollenspel doen +filmen. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke 3 begeleidingsmethodieken hebben jullie uitgewerkt?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een begeleidingsmethodiek?
A
een manier van begeleiden in de praktijk die getest en geprobeerd is en werkt
B
verzameling methodes, procedures en richtlijnen die gevolgd worden om tot een bepaald resultaat te komen.
C
een voorschrift, soort van protocol hoe je moet werken om gedragsproblemen op te lossen
D
een methodiek is hetzelfde als een begeleidingsstijl waarbij de client instructies krijgt om iets aan te leren

Slide 7 - Quiz

Methodieken bestaan niet uit één wijze van doen (zoals een methode), maar zijn een combinatie van verschillende wijzen. Vaak worden methode en methodiek met elkaar verward. Een methode is echter een opzichzelfstaand onderdeel van een methodiek. De grens tussen methoden en methodieken is soms moeilijk te trekken, aangezien geen enkele methode volledig uit de lucht gegrepen - dus op volledig opzichzelfstaand - is. Methoden zijn, net als methodieken, ook theoretisch onderbouwd. Of een bepaalde aanpak een methode of een methodiek is, hangt daarom grotendeels af van de context en de manier waarop de gebruiker er zelf naar kijkt. Methodieken komen vaak tot stand door het ontstaan van bepaalde problemen door een te eenzijdige benadering. 
Welke begeleidingsmethodiek ingezet wordt, is onder andere afhankelijk van het te bereiken doel.
A
juist
B
onjuist

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke omschrijving past het beste bij de begeleidingsmethodiek:

''Methode met als doel om zo goed mogelijk aan te sluiten bij de belevingswereld van de cliënt.''
A
Belevingsgerichte zorg
B
8-fasenmodel
C
Oplossingsgericht werken
D
Motiverende gespreksvoering

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt onder een begeleidingsstijl verstaan?
A
De manier waarop de begeleider zelf met de begeleidingsmethodiek omgaat/of deze toepast.
B
Begeleidingsstijl is vastgelegd en bestaat uit bepaalde richtlijnen of stappen die je opvolgt als begeleider.
C
Een vaste, weldoordachte manier van handelen om een bepaald doel te bereiken.
D
De begeleidingsstijl zegt dus meer over de persoon van de begeleider.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie
we gaan de gesprekstechnieken opfrissen door quizvragen


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De belangrijkste gesprekstechniek is?
A
Horen
B
Luisteren
C
Samenvatten
D
Begrip tonen

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is geen gesprekstechniek?
A
MAM
B
OEN
C
LSD
D
OMA

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

waaruit bestaan een gesprekstechniek
A
dure woorden, goede opbouw en gespreksvaardigheden
B
Doelstelling, gespreksvaardigheden
C
doelstelling, een opbouw en gespreksvaardigheden

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Gesprekstechnieken

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactie + beïnvloeden gedrag 

Door je eigen communicatie en gedrag oefen je invloed uit op de ander en diens beleving en gedrag.  

De Roos van Leary geeft inzicht in gedrag: actie en reactie.
Er volgt nu een filmpje met uitleg over de roos van Leary. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

FF testen: 
Wat is mijn voorkeurs communicatie eigenlijk?

Maken:  de Roos van Leary test op www.123test.nl/leary
*Maak een printscreen van jouw uitslag voor in je verslag!
Uitwerken: Herken je deze voorkeurscommunicatie bij jouzelf? Geef 2 voorbeelden waarmee je hierop kritisch reflecteert in je verslag
Bespreken:  bespreek je uitkomst met degene naast je.


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

FF checken: kun jij nu:

 - vertellen wat de kenmerken zijn van een begeleidingsmethodiek?
 - van minimaal 3 methodieken de toepasbaarheid uitleggen?
 - 5 gespreks- en communicatietechnieken opnoemen?
- de uitgangspunten van de roos van leary navertellen?


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les:

Les 2 
Roos van Leary terugblik en verdieping, 
Gedrag beïnvloeden, 
In 3tallen voorbereiden casus.


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions