Examentraining 10

EXAMENTRAINING 10

1 / 32

Slide 1: Diapositive

Beeldende vormingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

EXAMENTRAINING 10

Slide 1 - Diapositive

aspecten van de voorstelling

Slide 2 - Carte mentale

realistisch, figuratief, abstract

Slide 3 - Carte mentale

aspecten van de vormgeving

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Diapositive

compositie

Slide 6 - Carte mentale

kleur

Slide 7 - Carte mentale

licht

Slide 8 - Carte mentale

lijn

Slide 9 - Carte mentale

ruimte

Slide 10 - Carte mentale

vorm

Slide 11 - Carte mentale

structuur/textuur

Slide 12 - Carte mentale

handteringswijze

Slide 13 - Carte mentale

De Nederlandse fotograaf Koos Breukel fotografeerde zijn zoon Casper

regelmatig vanaf diens geboorte in 2000 tot aan zijn achttiende.

Op afbeelding 1 zie je een foto van Casper uit 2008 als hij 8 jaar is.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

aspecten van de vormgeving

Slide 16 - Carte mentale

De jongen lijkt zich niet bewust te zijn van de fotograaf.
--> Noem twee kenmerken van de jongen waaraan je dit ziet.

Slide 17 - Question ouverte

Afbeelding 2 is een foto van Casper als hij 9 jaar is. Afbeelding 3 is een

foto van Casper als hij 15 jaar is.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

De foto's van Casper vertonen overeenkomsten.
--> Beschrijf drie aspecten van de voorstelling waarin beide foto's van Casper overeenkomsten vertonen.

Slide 20 - Question ouverte

--> Noem twee aspecten van de vormgeving waarin beide foto's overeenkomsten vertonen. Geef bij elk aspect een toelichting.

Slide 21 - Question ouverte

Breukel fotografeerde zijn zoon gedurende meerdere jaren.
--> Geef twee mogelijke redenen voor Breukel om zijn zoon meerdere jaren te fotograferen

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Diapositive

De manier waarop Breukel zijn zoon fotografeerde op afbeelding 1
verschilt van de manier waarop hij hem op afbeelding 2 en 3
fotografeerde.
--> Noem een verschil tussen de manier van fotograferen van
afbeelding 1 en de manier van fotograferen van afbeelding 2 en 3.

Slide 24 - Question ouverte

Erik Kessels is een Nederlandse reclamemaker. Naast het maken van reclame verzamelt hij foto's en maakt hij fototentoonstellingen. In 2011 maakte hij voor een van deze tentoonstellingen 24 Hrs In Photos (24 Uur In Foto's).

Afbeelding 4 en 5 zijn foto's van 24 Hrs In Photos, waarvoor Kessels bijna een miljoen foto's verzamelde die binnen 24 uur op Flickr waren geplaatst. Via Flickr kan iedereen foto's delen op internet. Kessels printte 350.000 van deze foto's en vulde daarmee meerdere ruimtes van een museum.

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Kessels kon zoveel foto's verzamelen omdat het maken van foto's populair is.
--> Geef drie redenen waarom het maken van foto's populair is.

Slide 27 - Question ouverte

Slide 28 - Diapositive

24 Hrs In Photos is een

fotomontage

installatie

reportage

Slide 29 - Quiz

Slide 30 - Diapositive

Met 24 Hrs In Photos lijkt Kessels iets te zeggen over de manier waarop
er tegenwoordig met fotografie wordt omgegaan.
--> Geef hiervan twee voorbeelden.

Slide 31 - Question ouverte

Bezoekers mochten gewoon door en over de bergen foto's lopen.
--> Geef aan wat Kessels met deze manier van tentoonstellen duidelijk zou willen maken.

Slide 32 - Question ouverte