A3les2juni2020woordbetekenissen radensignaalwoorden

• Duits
• WO
• Studiejaar 3

voorbereiding

voorbereiding: houd je mobiel gereed (app lessonup)

neem bladzijde 92 uit je boek voor je

We wachten even tot iedereen is aangemeld op Microsoft Teams. Ondertussen kun je vast het volgende doen: Je microfoon staat automatisch op stil, laat dat nog even zo. De docent vertelt je wanneer je de microfoon aan kunt zetten. Je camera staat aan, je kunt er voor kiezen om die uit te zetten. Stel een eventuele vraag vast via de chat aan de docent.

das Programm

• toetsstof
• leesstrategie: woorden afleiden en signaalwoorden herkennen

Lernziele

• ik weet wat ik voor de toets moet leren
• ik kan woordbetekenissen afleiden en ken de belangrijkste signaalwoorden in het Duits

we sluiten deze periode af met een toets, hiervoor leer je:

1. Schritt 5: Vokabeln D-N

2. Schritt 6: sterke werkwoorden in de verleden tijd en voltooid deelwoord (hoort blz. 178 ook bij)

3. Schritt 7: Vokabeln N-D en D-N

4. Schritt 8: herhaling naamvallen (Aufgabe 4)

5. Schritt 9: Vokabeln D-N

6. Schritt 14: voegwoorden N-D en D-N

daarnaast bestaat de toets uit een leesgedeelte

dit staat ook op je werkschema op Magister

leesstrategie: woordbetekenis afleiden

context

Bespaar jezelf tijd en moeite: leer woordbetekenissen raden

Veel woordbetekenissen hoef je tijdens het lezen niet precies te weten. Je kunt proberen ze eerst te raden. Want opzoeken kan altijd nog en dat kost juist veel tijd!

Kijk naar de zin(nen) er om heen: de context.

Vaak kun je uit de ontext al een globale betekenis afleiden. In de opsomming “giraffen, olifanten, krodillen en XXXXXX” weet jij dat XXXXXX ook een exotisch dier moet zijn.

lijkt het woord op een woord uit het Nederlands of een andere vreemde taal?

Lijkt het woord op het Nederlands? Of op een woord uit een andere vreemde taal? bijvoorbeeld: gesprek – Gespräch

                                 carrot - Karotte

samenstelling

Misschien ken je al enkele stukjes van het woord: bijv. vierteilige = vier-teil-ige = vier-deel-ige

uitspreken

Spreek het woord in gedachten uit.

Soms “hoor” je dan dat het op het Nederlands lijkt. Bijvoorbeeld: het Duitse woord “Flut” spreek je uit als [floet], dat lijkt al veel op de betekenis: vloed.

   Signalwörter Duits

Theorie signaalwoorden

• Signaalwoorden geven verbanden aan 
• Signaalwoorden hebben een functie

a. Tegenstelling

b. Tijdsaanduiding

c. Conclusie

d. Opsomming /uitbreiding

e. Gevolg

f. Conclusie

g. reden/oorzaak 

h. keuze in opsomming

i. voorwaarde

j. voorbeeld geven

k. beperking

auch

weil

aber

daher

außerdem

wenn

hoewel

ook

omdat

maar

daarom

bovendien

als

obwohl

Seite 92/93 im Buch

Aufgabe 1

1. In regel 6 kom je het woord 'artgerecht' tegen. Om te voorkomen dat je dit woord moet gaan opzoeken. Kijk je naar de context. Welke signaalwoorden zie je in regel 3, 5 en 7? Wat betekenen ze?

Aufgabe 2

Voor het 'artgerecht' staat kaum. Dat woord ken je al. Dit betekent....

Aufgabe 3

• Wat betekenen de woorden in zin 5?

1. aber
2. kaum
3. artgerecht ist
4. zum Beispiel
5. Auslauf
6. Artgenossen

Aufgabe 4

Welke signaalwoorden vind je verder in de tekst in regel 10, 12 en 14? Wat betekenen ze?

Aufgabe 5

Lees het laatste stuk van de tekst. Wat betekent immerhin in regel 13?

Wat is de kern van het artikel?

1. de discussie over de inzet van wilde dieren in circussen
2. gevaarlijke werkomstandigheden van de dierentemmers
3. noodkreet van circussen die in geldnood verkeren
4. pogingen van circussen om de levensomstandigheden van hun dieren te verbeteren

Hausaufgaben

Machen Schritt 11: Aufgabe 1 und 6

Lernen Signalwörter Schritt 14 blauwe blok N-D

nächste Woche: 

Montag: online-Unterricht

Dienstag: vragenuurtje