Reflecteren STARRT en KORTHAGEN LJ1

Reflecteren STARRT en KORTHAGEN
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Reflecteren STARRT en KORTHAGEN

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  • Wat is reflecteren?
  • Waarom is reflecteren zo belangrijk?
  • Verschil reflecteren en evalueren 
  • Reflecteren volgens STARR(T) en KORTHAGEN
  • Verschillende reflectiemodellen

Slide 2 - Diapositive

Reflecteren,
waarom...?

Slide 3 - Carte mentale

Wat is het doel...
  • Het doel van reflecteren is een situatie bekijken en onderzoeken wat je daarvan kunt leren. Eigenlijk een vorm van feedback geven aan jezelf

  • Verschillende methodieken:
- De STARRT methode
- (De ui van) Korthagen
- STRAK

Slide 4 - Diapositive

Waarom zo belangrijk...
  • Helpt bij het ontwikkelen van beroepsvaardigheden
  • Leidt tot nieuwe kennis en/of inzichten
  • Draagt bij aan professionalisering
  • Draagt bij aan veilige zorg
  • Wat is het verschil tussen evalueren en reflecteren?

Slide 5 - Diapositive

Evalueren 

op gedragsniveau

over een specifiek geval


kijkend naar doelstellingen








Reflecteren 
opvattingen en aannames die onder dat gedrag liggen

breder trekken naar andere situaties

het hoe en waarom van je gedrag

Slide 6 - Diapositive

Reflecteren kan op veel manieren
Kijk naar het volgende filmpje van Jochem Meijer waarin hij reflecteert op zijn handelen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Korthagen

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Verschillende methoden
Starr(t)
Roos van Leary
Korthagen
ABCD-reflectiemodel

Slide 13 - Diapositive

Vragen?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive