Par 1.5 Nederland: winnaars en verliezers

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

1.5 Nederland: winnaars en verliezers

Slide 2 - Diapositive

Planning 
Welkom
Terugblik via lessonup
Leerdoelen
Uitleg 1.4/5 
Filmpje NOS op 3
Vooruitblik en afsluiten 

Slide 3 - Diapositive

Wat wordt bedoelt met de interne oorzaken?
A
natuurlijke en menselijke oorzaken in een land
B
Ligging van een land
C
het koloniale verleden
D
rol van een land in de wereldeconomie

Slide 4 - Quiz

Maak de juiste combinaties. Sleep de gele blokjes naar de rode.
I. Communisme
II. Dictatuur
III. Kapitalisme
A. Bestuur van een land waarbij een persoon alle macht heeft. 
B. Politiek en economisch systeem in een land, waarbij gestreefd wordt naar zoveel mogelijk winst.
C. Politiek en economisch systeem in een land waarbij gestreefd wordt naar zoveel mogelijk gelijkheid.

Slide 5 - Question de remorquage

Leg uit wat een exploitatiekolonie is.

Slide 6 - Question ouverte

Leerdoelen
- Je weet welke factoren verklaren waarom de regio Eindhoven zich heeft ontwikkeld tot een brainport.

- Je begrijpt waarom Oost-Groningen tot de armste regio's van Nederland behoort en Eindhoven tot de succesvolste.

- Je kunt beoordelen of Nederland gebaat is bij een meer gesloten of open economie.

Slide 7 - Diapositive

Wat hebben deze landen gemeen?


Globaliseringsindex = hierin kun je aflezen hoe sterk een land verbonden is met het buitenland.

Slide 9 - Diapositive

Welk verband is er tussen de twee kaarten?

Slide 10 - Diapositive

Bevolkingsontwikkeling 2012-2025

Slide 11 - Diapositive

Welk gebied valt jullie op?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Innovatie en bevolkingsontwikkeling
Algemene regel:
Hoe innovatiever een regio is, hoe sterker de bevolkingsgroei.

Verklaring:
innovatieve gebieden zijn stedelijke gebieden die werk scheppen

Slide 14 - Diapositive

Brainport Eindhoven, de slimste
  • aanwezigheid van bedrijven die elkaar aanvullen en ondersteunen
  • goed opgeleide beroepsbevolking
  • nabijheid van afzetmarkten

Allemaal gunstige vestigingsfactoren

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Oost Groningen
  • landbouw gebied
  • ligging?
  • jongeren trekken weg
  • voorzieningen sluiten

-> bevolking krimpt en vergrijst

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Oke, het gaat niet best in groningen. Welke kansen liggen er nu? Hoe kunnen ze proberen het tij te keren?

Slide 19 - Carte mentale

Kansen in Oost-Groningen
1. Leefomgeving

Slide 20 - Diapositive

Kansen in Oost-Groningen
1. Leefomgeving
2. Energiegebied

Slide 21 - Diapositive

Kansen in Oost-Groningen
1. Leefomgeving
2. Energiegebied
3. Overheidsbemoeienis

Slide 22 - Diapositive

DUO in Groningen

Slide 23 - Diapositive

Wat is de globaliseringsindex?
A
Hoever de globalisering tussen landen plaatsvindt
B
Hoe sterk een land verbonden is met de wereld
C
Hoe sterk een land verbonden is met het buitenland
D
Hoe sterk een land verbonden is met de handel binnen haar eigen land

Slide 24 - Quiz

Wat is een goed voorbeeld van het regionaal ontwikkelingsbeleid
A
Steun aan vluchtelingen in de Randstad
B
Verplaatsing van overheidsinstellingen naar bv Groningen
C
Jongeren trekken weg naar de Randstad
D
De bevolking krimpt en vergrijst

Slide 25 - Quiz

DUO in Groningen

Slide 26 - Diapositive

Bekijk de bronnen. Geef twee manieren
waarop de aanwezigheid van de ‘brainport’
een impuls geeft aan de regionale economie
van Zuidoost-Brabant.

Slide 27 - Question ouverte

Huiswerk 

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

1.5 Nederland: winnaars en verliezers

Slide 30 - Diapositive