Formatief handelen

• Burgerschapsonderwijs
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 6

Formatief handelen en ICT

Leerdoelen

• Je bent je bewust(er) van de mogelijkheden die formatief evalueren biedt en hoe ICT hierbij ingezet kan worden.
• Je hebt geoefend met een mogelijkheid die ICT biedt.

https:

Wat is formatief handelen? (anoniem)

De kok die zijn soep proeft is

De gast die de soep proeft is

Formatief

Summatief

Formatief evalueren

"Alle activiteiten die leerlingen en docent uitvoeren om de leeractiviteiten van leerlingen in kaart te brengen, te interpreteren en te gebruiken om betere beslissingen te maken over vervolgstappen (Black & Wiliam, 1998).”

Formatief evalueren

Goed inzicht hebben in het leerproces van leerlingen
betekent dat je als leraar:

• helder hebt waar de leerling naartoe werkt;
  
• een goed beeld hebt waar de leerling staat; 
• de leerling gerichte instructie, mogelijk feedback geeft en verder op weg helpt.

Tip 

Denk na over de foute antwoorden

1. 125
2. 65
3. 115
4. 85

Wat is het lijdend voorwerp in deze zin:
"Bel jij hem even?"

1. Bel
2. jij
3. hem
4. even

Oefening

Bedenk een les die je gaat geven waar je gebruik kunt maken van formatief handelen via ICT

+/- 30 minuten proberen.

Straks laten enkele zien wat er bedacht is (het doel hierbij is dat anderen inspiratie opdoen en jij het gewoon probeert)

1. LessonUp
   
2. Goformative
3. Mentimeter
4. Socrative
5. Quizlet live

lesidee nodig?  (vanuit SLO) https://tinyurl.com/formatief-vitus

Voorbeelden

Wat neem je van deze workshop mee (anoniem)