Les 6 - Begeleiden intramuraal GHZ

Welkom 
Je vandaag pen en papier nodig. 

  • Microfoon uit? Camera aan?
     Dan kunnen we starten!  
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom 
Je vandaag pen en papier nodig. 

  • Microfoon uit? Camera aan?
     Dan kunnen we starten!  

Slide 1 - Diapositive

Programma 
  • Terugblik 
  • Theorie 
  • Opdracht 
  • Afsluiting  

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen 
  • Je weet wat zelfredzaamheid, zelfmanagement en inclusie is. 
  • Je kunt uitleggen wat de Triple-C methode is.  

Slide 3 - Diapositive


  • Schrijf zoveel mogelijk woorden in de 
      chat, binnen één minuut!  
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Begeleiden intramuraal 
  • Zelfredzaamheid (ADL-activiteiten, contact onderhouden - hoe zelf redzaam ben je?) 

  • Zelfmanagement (goed leven hebben met beperking) 

  • Inclusie (inclusief - meedoen met maatschappij) 




Slide 5 - Diapositive

Zelfredzaamheid vergroten 
  1. Wat doet iemand zelf om zelfredzaam te kunnen zijn? Hoe is de leefstijl? 
  2. Wat zijn de sociale, financiële, fysieke en cognitieve mogelijkheden? Hoe past een cliënt zich aan zijn mogelijkheden aan?
  3. In hoeverre ondersteunt de omgeving de zelfredzaamheid? Denk bijvoorbeeld aan naasten, de woning, hulpmiddelen en technologie.

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 
  • Op welke gebieden is Jeffrey zelfredzaam? 
  • Waar zou jij je als begeleider op richten om zijn zelfredzaamheid te vergroten? 

Schrijf voor jezelf op. 
 

Slide 7 - Diapositive

Begeleidingsmethoden
  • Triple C 
  • Goldstein methode
  • Gentle teaching 

Slide 8 - Diapositive

Triple C 
Triple-C is een behandelmodel voor mensen met een verstandelijke beperking en gedragsproblemen. Het gaat uit van menselijke behoeften. 

Doel van Triple-C is ‘het gewone leven ervaren’, met alles wat daarbij hoort: een plek waar je je veilig en thuis voelt, mensen waarop je kunt bouwen en een betekenisvolle invulling van de dag.

De drie C’s staan voor Cliënt, Coach en Competentie.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

In de praktijk 
  • Hoe ziet de methode er in
      de praktijk uit? 
  • Video dagbesteding 

Zou jij volgens deze methode kunnen/willen werken? Waarom wel/niet? 

 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Afsluiting  
Lesdoelen behaald? 
  • Je weet wat zelfredzaamheid, zelfmanagement en inclusie is. 
  • Je kunt uitleggen wat de Triple-C methode is.  

Slide 14 - Diapositive