Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H7: 7.3 Kwadraten
Wat gaan we doen vandaag?
Welkom
Wat ga je leren?
Herhalen §7.2
Uitleg §7.3
Huiswerk maken
Leerdoelen behaald?
Telefoon in de telefoontas
Hoofdstuk 7: Kwadraten
Voorkennis hoofdstuk 7
7.1 kwadraten
7.2 Kwadratische formules
7.3 Parabolen
7.4 Rekenen met letters
(HAVO)
7.5 Herleiden (HAVO)
Laptop dicht op tafel !
1 / 33
suivant
Slide 1:
Diapositive
Wiskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Cette leçon contient
33 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Wat gaan we doen vandaag?
Welkom
Wat ga je leren?
Herhalen §7.2
Uitleg §7.3
Huiswerk maken
Leerdoelen behaald?
Telefoon in de telefoontas
Hoofdstuk 7: Kwadraten
Voorkennis hoofdstuk 7
7.1 kwadraten
7.2 Kwadratische formules
7.3 Parabolen
7.4 Rekenen met letters
(HAVO)
7.5 Herleiden (HAVO)
Laptop dicht op tafel !
Slide 1 - Diapositive
Wat ga je vandaag leren?
1. Je weet wat een parabool is
2. Je weet dat de grafiek van een kwadratische formule in de vorm van een parabool is
3. Je kun de grafiek (parabool) tekenen bij een formule in de vorm van
Y
=
a
x
2
+
b
Y
=
a
x
2
+
b
4. Je weet hoe een lineaire formule eruit ziet (HAVO)
5. Je weet de verschillen tussen een lineaire en een kwadratische formule te benoemen. (HAVO)
Slide 2 - Diapositive
Herhalen §7.2 kwadratische formules
Slide 3 - Diapositive
neem x = 2, en bereken je Y
Y
=
5
x
2
−
2
A
98
B
18
C
20
D
10
Slide 4 - Quiz
neem x = -1, en bereken je Y
Y
=
5
x
2
−
2
A
3
B
-7
C
-3
D
7
Slide 5 - Quiz
neem x = 3 , en bereken je Y
Y
=
(
x
−
8
)
2
A
25
B
-25
C
144
D
-144
Slide 6 - Quiz
neem x = -2 , en bereken je Y
Y
=
(
x
−
8
)
2
A
36
B
100
C
-36
D
-100
Slide 7 - Quiz
Vraag 26 a
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
x
=
1
,
5
Slide 8 - Diapositive
Vraag 26 a
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
x
=
1
,
5
h
=
−
0
,
8
5
(
.
.
.
.
.
)
2
+
3
,
4
Slide 9 - Diapositive
Vraag 26 a
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
h
=
−
0
,
8
5
(
1
,
5
)
2
+
3
,
4
h
=
1
,
4
8
7
5
.
.
x
=
1
,
5
Slide 10 - Diapositive
Vraag 26 a
Dus h = 1,49m bij x = 1,5
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
h
=
−
0
,
8
5
(
1
,
5
)
2
+
3
,
4
h
=
1
,
4
8
7
5
.
.
x
=
1
,
5
Slide 11 - Diapositive
Vraag 26 b
Het hoogste punt is bij de oorsprong, dus
x = 0
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
Slide 12 - Diapositive
Vraag 26 b
Het hoogste punt is bij de oorsprong, dus
x = 0
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
h
=
−
0
,
8
5
(
.
.
.
.
.
)
2
+
3
,
4
Slide 13 - Diapositive
Vraag 26 b
Het hoogste punt is bij de oorsprong, dus
x = 0
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
h
=
−
0
,
8
5
(
0
)
2
+
3
,
4
Slide 14 - Diapositive
Vraag 26 b
Het hoogste punt is bij de oorsprong, dus
x = 0
Dus het hoogste punt is 3,4 m
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
h
=
−
0
,
8
5
(
0
)
2
+
3
,
4
h
=
3
,
4
Slide 15 - Diapositive
Vraag 26 c
Ze staat op het pad dus x= 0,4
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
Slide 16 - Diapositive
Vraag 26 c
Ze staat op het pad dus x= 0,4
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
h
=
−
0
,
8
5
(
.
.
.
.
)
2
+
3
,
4
Slide 17 - Diapositive
Vraag 26 c
Ze staat op het pad dus x= 0,4
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
h
=
−
0
,
8
5
(
0
,
4
)
2
+
3
,
4
Slide 18 - Diapositive
Vraag 26 c
Ze staat op het pad dus x= 0,4
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
h
=
−
0
,
8
5
(
0
,
4
)
2
+
3
,
4
h
=
3
,
2
6
4
Slide 19 - Diapositive
Vraag 26 c
Ze staat op het pad dus x= 0,4
Dus het water komt nog
3,264 m boven het pad
h
=
−
0
,
8
5
x
2
+
3
,
4
h
=
−
0
,
8
5
(
0
,
4
)
2
+
3
,
4
h
=
3
,
2
6
4
Slide 20 - Diapositive
Wat is een parabool?
Slide 21 - Carte mentale
Stel je hebt de formule
Y
=
2
x
2
−
2
Slide 22 - Diapositive
Stel je hebt de formule
Y
=
2
x
2
−
2
X
Y
Slide 23 - Diapositive
Stel je hebt de formule
Y
=
2
x
2
−
2
X
-3
-2
-1
0
1
2
3
Y
Slide 24 - Diapositive
Stel je hebt de formule
Y
=
2
x
2
−
2
X
-3
-2
-1
0
1
2
3
Y
.......
= 2(
.....
) - 2
Slide 25 - Diapositive
Stel je hebt de formule
Y
=
2
x
2
−
2
X
-3
-2
-1
0
1
2
3
Y
-2
.......
= 2(
0
) - 2
Y = -2
Slide 26 - Diapositive
Stel je hebt de formule
Y
=
2
x
2
−
2
X
-3
-2
-1
0
1
2
3
Y
-2
0
.......
= 2(
1
) - 2
Y = 0
Slide 27 - Diapositive
Stel je hebt de formule
Y
=
2
x
2
−
2
X
-3
-2
-1
0
1
2
3
Y
16
6
0
-2
0
6
16
Aan de hand van de punten kunnen we de grafiek tekenen(-3, 16), (-2, 6), (-1, 0), (0, -2),(1, 0), (2, 6), (3, 16)
Slide 28 - Diapositive
A(-3, 16), B(-2, 6), C(-1, 0), D(0,-2), E(1, 0), F(2, 6) en G(3, 16)
is dus een parabool
Y
=
2
x
2
−
2
Slide 29 - Diapositive
Huiswerk
Maken: § 7.3
timer
1:00
Slide 30 - Diapositive
Lineaire formule (HAVO)
stel je hebt de formule
Y
=
2
,
5
x
+
1
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
Y
.......
= 2,5(
....
) + 1
Slide 31 - Diapositive
Lineaire formule (HAVO)
stel je hebt de formule
Y
=
2
,
5
x
+
1
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
Y
-6,5
-4
-1,5
1
3,5
6
8,5
Slide 32 - Diapositive
A(-3; -6,5), B(-2, -4), C(-1; 1,5),
D(0, 1), E(1; 3,5), F(2, 6) en G(3;8,5)
is een lineaire formule
(Het is een rechte lijn)
Y
=
2
,
5
x
+
1
Slide 33 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Kwadratische verbanden
Avril 2018
- Leçon avec
22 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Verschillende verbanden
Avril 2018
- Leçon avec
32 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 3,4
MCAWIS lj 2 dt 6 les 1
Mai 2019
- Leçon avec
23 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
10 Havo Grafieken bij kwadratische formules
Janvier 2023
- Leçon avec
22 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
10 Havo Grafieken bij kwadratische formules
Janvier 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
7.3 parabolen HAVO
Mars 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
1.2
Mai 2019
- Leçon avec
14 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Kwadratische formules & Parabolen
Mai 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 2