2.3 en 2.4

Werk in stilte aan de startopdracht
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Werk in stilte aan de startopdracht

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen
  • Herhaling vorige les m.b.v. de startopdracht
  • Uitleg 2.3
  • Maken opdrachten in je WB
  • Uitleg 2.4
  • Maken opdrachten in je WB

Slide 2 - Diapositive

Kringloop
In de natuur ontstaat er een kringloop waarbij stoffen 
steeds opnieuw worden gebruikt.

  • Koolstofkringloop
  • Stikstofkringloop

  1. Opnamen van anorganische stoffen
  2. Afsterven van planten en dieren
  3. Ontbinding van planten en dieren (reducenten)
  4. Mineralen, koolstofdioxide en water 
Daarna volgt weer stap 1

Slide 3 - Diapositive

koolstofkringloop
  • producenten maken glucose van koolstofdioxide uit de lucht.
  • Bij verbranding  komt koolstofdioxide vrij.
  • Producenten en consumenten zetten glucose om in andere organische stoffen. (gebruiken het als brandstof)
  • consumenten geven de koolstof door bij het opeten van elkaar
  • Reducenten gebruiken  organische stoffen als brandstof.
  • Bij verbranding komt koolstofdioxide vrij. 



Slide 4 - Diapositive

Stikstofkringloop
  • Droge lucht bestaat ongeveer uit 78% stikstof, 21% zuurstof en 1% edele gassen en waterstof.
  • Mensen, planten en dieren kunnen geen stikstof opnemen uit de lucht.
  • Stikstof wel belangrijk-> belangrijk bestandsdeel van eiwitten.

Slide 5 - Diapositive

Stikstofkringloop
  • Producenten nemen nitraat op uit de bodem. Nitraat en glucose wordt omgezet in plantaardige eiwitten.
  • Consumenten eten de planten op: plantaardige eiwitten      ->dierlijke eiwitten.
  • Rotting bacteriën zetten de eiwitten van dode consumenten om in ammoniakgas (in de lucht) en ammonium( in de bodem).

Andere bacteriën zetten ammonium om in nitraat in de bodem. -> wortels van planten nemen dit op.

Stikstofbindende bacteriën: zetten stikstof uit de lucht om in nitraat komt voor in de wortelknolletjes van planten.





Slide 6 - Diapositive

wortelknolletjes

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Aan de slag
4 vmbo gt

2.3 opdracht 17, 20, 23 en 24
Klaar, werk je lijst met vetgedrukte woorden bij in je schrift 
timer
15:00

Slide 9 - Diapositive

Welke kringloop is dit?
A
De stikstofkringloop
B
De koolstofkringloop
C
De zuurstofkringloop
D
De kringloop van het leven

Slide 10 - Quiz

wat neemt de plant op van de stikstofkringloop?
A
nitriet
B
water
C
glucose
D
nitraat

Slide 11 - Quiz

In de stikstofkringloop vindt in de grond een omzetting plaats van afval (dode resten van organismen) in (stikstof)mineralen. Welke organismen zorgen voor deze omzetting?
A
Planten
B
Dieren
C
Bacteriën en schimmels
D
Zowel planten, dieren, schimmels als bacteriën

Slide 12 - Quiz

Biotische en abiotische factoren
Alle organismen worden beïnvloed door het milieu (= leefomgeving)

Biotische factoren = invloeden uit de levende natuur
Abiotische factoren = Invloeden uit de levenloze natuur

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Niveaus van de ecologie
Individu
Populatie
Levensgemeenschap
Ecosysteem

Slide 15 - Diapositive

Populatiegrootte
Hangt af van invloeden vanuit de omgeving

Biologisch evenwicht: toestand waarin de grootte van elke populatie in een ecosysteem schommelt om een bepaalde waarde

Slide 16 - Diapositive

Optimum
kromme
Elk organisme kan maar een bepaalde schommeling in temperatuur verdragen

Slide 17 - Diapositive

Aan de slag
2.4 opdracht 26, 27, 28, 30, 31, 33

Klaar, werk de dikgedrukte woorden in je schrift bij.
Als het goed is je woorden lijst nu compleet en staat er overal uitleg bij
timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk
M: 2.3 opdr. 17, 20, 23 en 24
M: 2.4 opdr. 26, 27, 28, 30, 31, 33
L: Thema 1 + 2.1 t/m 2.4
Donderdag overhoring formatief over thema 1

Slide 19 - Diapositive