2-10

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Good afternoon

Today's plan

- Fiction B introduction 
- Reading nakijken 

- Vraagwoorden Race

lesson goals 

- Ik kan een tekstdoel van een tekst herkennen

- Ik kan de verschillen tussen de leesstrategieën uitleggen.

- Ik kan verschillende leesstrategieën gebruiken.

- Ik kan het hele werkwoord bij een werkwoordsvorm opzoeken in een woordenboek.

- Ik kan de meervoudsvorm of enkelvoudsvorm van een zelfstandig naamwoord opzoeken in een woordenboek.

- Ik laat me niet afleiden wanneer bij meerkeuzevragen een bepaald antwoord steeds voorkomt.

Swimming in the ocean is better than swimming in a public pool

agree or disagree?

Fiction

Fiction B Make 1 to 7

Reading nakijken

B 10 to 18 

Vraagwoorden race

Doel van de opdracht

Je leert hoe je de juiste vraagwoorden (what, where, when, who, which, why, how) gebruikt om vragen te stellen.

Spelregels:

Jullie zitten in teams van 4-5 leerlingen.

Elk team krijgt een afbeelding en moet hier 5 vragen over bedenken.

Gebruik bij de vragen minimaal 3 verschillende vraagwoorden (bijvoorbeeld: who, where, why).

De andere teams proberen zo snel mogelijk het antwoord te geven op jullie vragen. Het team dat het juiste antwoord geeft, krijgt een punt.

Daarna is het volgende team aan de beurt om vragen te stellen.

Example 

Where is the dog in the picture?

Who is holding the umbrella?

Why is the boy smiling?

Puntentelling

Elk team krijgt punten voor:

Het stellen van goede vragen.

Het snel geven van juiste antwoorden.

Doel: Het team met de meeste punten wint!