M&M 4.2 De Macht van Koningen

Ontstaan van Steden
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ontstaan van Steden

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn stadsrechten?

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie gaf een stad stadsrechten?
A
Boer
B
Bisschop
C
Burgemeester
D
Koning

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noem je inwoners van een stad?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie was graaf Floris?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we vandaag doen?
4.2 de Macht van Koningen
Leerdoelen:
1. De leerlingen kunnen de overeenkomsten tussen het huidige bestuur in een land en het bestuur in de middeleeuwen vinden. 
2. De leerlingen kunnen de begrippen staatsvorming en centralisatie uitleggen aan hun medeleerlingen.
3. De leerlingen kunnen een stad creëren zoals dat ook in de middeleeuwen werd gedaan hierbij houden ze rekening met bepaalde voorwaardes. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De koning krijgt meer macht
  •  Minder geluisterd naar de koning 
  • 1300 veranderd alles
  • Belastingen
  • Ridders
  • Staatsvorming
  • Eenheid 

Slide 7 - Diapositive

Maak een voorbeeld samen met een leerling die dan een rijk bezit en daarbinnen dan bepaalde zaken moeten gebeuren. 
Burgers willen inspraak
  •  Koning krijgt meer macht>burgers willen ook
  • Burgers mochten ook advies geven
  • Vergadering 
  • Burgers alleen belasting betalen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht - Maken eigen hoofdstad
Wat?
Je maakt een hoofdstad van je eigen bedachte rijk. Hierin hou je rekening met de ligging dus waar plaats je je stad. Hoe zorg je voor veiligheid voor de stad? Plaats ook belangrijke gebouwen zoals raadhuis, rechtbanken, kerk, stadspoort, markt en bank. Wat voor plichten hebben de burgers? Bedenk drie wetten/plichten die gelden in jouw stad. Nadat iedereen een stad heeft gemaakt gaan we het bespreken en wil de docent een paar steden zien.   
Hoe?
Jullie maken de opdracht in tweetallen. Overleg samen in stilte en maak een serieuze stad. 
Hulpmiddelen?
Papiertje waarop jullie een plattegrond tekenen
Tijd?
10 minuten tijd om je stad te maken en 5 minuten om het te bespreken. 
Uitkomst?
Een inzicht in hoe ongeveer een stad werd gemaakt en hoe een stad in de middeleeuwen eruit ziet. 
Klaar?
Maken opdracht 2 tm 5. 

timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vonden jullie van de opdracht?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is centralisatie?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor werden koningen rond 1300 vooral steeds rijker?
A
Meer grond
B
Handel
C
Belasting
D
Oorlogen

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is staatsvorming?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke stand moet belasting betalen rond 1300?
A
Burgers
B
Geestelijken
C
Adel

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vonden jullie van de les?
0100

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedankt! Tot volgende week

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions