Ethiek

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen van deze les
  • Ik kan benoemen wat het begrip ethiek inhoudt.
  • Ik kan omschrijven wat moraal, normen en waarden betekenen.
  •  Ik kan uitleggen wat een ethisch dilemma is en kan een voorbeeld geven vanuit mijn werk in de zorg.
  • Ik kan benoemen wat professionele autonomie betekent.
  • Ik kan de juiste beroepscode vinden en omschrijven welke functie deze heeft.

Slide 3 - Diapositive

Waar denk jij aan bij het woord "ethiek"?

Slide 4 - Carte mentale

Ethiek

Ethiek is onderdeel van filosoferen. 

Grondlegger: Socrates, Athene 
(469 v.Chr.)

Socrates ontwikkelde het kritisch denken: 'is dat echt zo?'

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Ethiek in de zorg
Ethiek is de studie van de moraal. 

Wat is moraal?
  • Moraal gaat over de vraag; wat is juist handelen? Dus kritisch nadenken over wat goed is om te doen
  • Moraal is het geheel van normen en waarden



Slide 7 - Diapositive

Waarden en normen
Bepaalde waarden worden als waardevol beschouwd - de naam zegt het al - en worden omgezet in normen (richtlijnen/gedragsregels). Dus waarden gaan eigenlijk vooraf aan normen

Waarden zijn idealen; dingen die nastreeft en die je belangrijk vindt, als persoon of als groep.

Normen zijn ongeschreven regels over hoe je je hoort te gedragen


Slide 8 - Diapositive

Voorbeelden
WAARDE: Eerlijkheid
NORM: Als de kassière je teveel geld teruggeeft, dan zeg je dat en geef je dat weer terug.

WAARDE: Behulpzaamheid
NORM: Als iemand je de weg vraagt, help je die persoon door het te uit te leggen
 
    

Slide 9 - Diapositive

Noem een waarde die jij belangrijk vindt in je werk en benoem de norm die erbij hoort

Slide 10 - Question ouverte

Een ethisch dilemma is.....
een situatie waarin het lastig is om te beslissen wat je het beste kunt doen, omdat:
  • er sprake is van verschillende     belangen
  • er meerdere handelingswijzen   mogelijk zijn
  • elke optie zowel voordelen als  nadelen heeft

Slide 11 - Diapositive

Een ethisch dilemma is....
een probleem, waarbij je moet kiezen uit twee kwaden. 
Het zijn situaties waarbij je altijd goed moet nadenken over de gevolgen voor het welzijn van je cliënt en anderen.

Als er geen keuze is, is er ook geen dilemma..

Slide 12 - Diapositive

Oefening
 - Omschrijf een ethisch dilemma dat speelt in jouw beroepssituatie binnen de zorg. 
 - Bespreek het voorbeeld met een medestudent. 
 - Bespreek 1 of 2 voorbeelden klassikaal

Slide 13 - Diapositive

Mensen met een verstandelijke beperking mogen geen kinderen krijgen.
-12100

Slide 14 - Sondage

Vrijheidsbeperking is dé interventie om risico van verdwalen te voorkomen bij mensen met dementie
-14100

Slide 15 - Sondage

Professionele autonomie
De zelfbeschikking en zeggenschap om je werk naar eigen inzicht in te richten.

Je werkt zelfstandig en draagt verantwoordelijkheid  voor je eigen werk.

Slide 16 - Diapositive

Professionele autonomie - beperking
Als begeleider ben je gebonden aan professionele standaarden, zoals:

  • de wet
  • vakinhoudelijke kaders
  • beroeps-ethische kaders (beroepscode)
Dus je autonomie is beperkt.

Slide 17 - Diapositive

Professionele autonomie is zorgvuldig en verantwoord zijn
 Je weegt steeds weer bewust af: hoe blijf ik binnen de kaders én sluit ik aan bij wat de situatie vraagt? Je keuzes daarbij moet je kunnen verantwoorden aan:

  • jezelf
  • je cliënt
  • je collega's
  • jouw organisatie
  • de samenleving

Slide 18 - Diapositive

Onderzoekende beroepshouding
Een onderzoekende beroepshouding omvat:

opmerkzaam zijn
nieuwsgierig zijn
bedachtzaam zijn
kritisch zijn

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Doel en functie beroepscode 
  • De beroepscode geeft aan waar jullie als (persoonlijk) begeleider voor staan en geeft houvast bij je handelen
  • De code is een leidraad en hulpmiddel en biedt ruimte om eigen keuzes te maken
  • De beroepscode gaat dus over de kwaliteit van jouw begeleiding
  • daarom moet je een aantal kernkwaliteiten in je werk kunnen laten zien

Beroepscode: te openen op volgende slide

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Lien

Duo opdracht 

  1. Ga naar de site en download de beroepscode sociaal werk
2. Ga naar pagina 11: "Algemene normen".
3. Kies 1 van de artikelen uit en geef een voorbeeld van hoe je dat kunt doen.
Tijd: 15 min.

Slide 23 - Diapositive

Klassikale nabespreking van de opdracht. 
  • Bespreek van elke algemene norm een voorbeeld.
  • Bespreek de functie / nut van de beroepscode m.b.t. ethisch handelen.

Slide 24 - Diapositive

Evaluatie
Zijn de leerdoelen behaald?
Zijn er nog vragen of opmerkingen?


Leestip: print de beroepscode uit en lees hem in stukjes.

Slide 25 - Diapositive

Meer weten over ethiek?
Tips:
Film Moederliefde gaat over Cynthia, die 20 jaar geleden uit huis werd gehaald op last van de Rotterdamse kinderrechter, die haar verstandelijk beperkte ouders ongeschikt vond om kinderen op te voeden (ca. 1 uur).

Ethiek in de zorg - in gesprek met prof. dr. Edgar Karssing o.a. hoe met elkaar om te gaan met dilemma's 







Slide 26 - Diapositive