vocabulaire chapitre 5 H3

le foot


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Slide 1: Carte mentale
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs.

Éléments de cette leçon

le foot


Slide 1 - Carte mentale

le concert

Slide 2 - Carte mentale

le passe-temps

Slide 3 - Carte mentale

le groupe

Slide 4 - Carte mentale

Le foot

Mon frère fait du foot et il a fait son ……………1………….(begin) en Ligue 1.


Slide 5 - Question ouverte

Il porte le numéro 6 sur le .........

Slide 6 - Question ouverte

D’abord il était sur le banc mais après ………2…………………….(een beslissing)

Slide 7 - Question ouverte

de …………3……………….(trainer)

Slide 8 - Question ouverte

il courrait sur …………4………………(het veld).

Slide 9 - Question ouverte

……………5………………………. (de sfeer) était bonne

Slide 10 - Question ouverte

Le concert

Stromae est …………6…………………… (een zanger) formidable.

Slide 11 - Question ouverte

J’ai ……………8………………….. (kaartjes) pour son concert.

Slide 12 - Question ouverte

J’aime beacoup ses………7…………………. (songteksten).

Slide 13 - Question ouverte

Sa musique est ……………9………(ongelooflijk) !

Slide 14 - Question ouverte

Le passe-temps=hobby

Moi, j’aime beaucoup ……………10……………….(paardrijsport) ..

Slide 15 - Question ouverte

parce que c’est un sport d’………11………………….. (buiten).

Slide 16 - Question ouverte

Quand je monte à …………12……………………… (paard) je me sens super !

Slide 17 - Question ouverte

En plus je ………………13……………………….(zwemmen).

Slide 18 - Question ouverte

Mon frère il aime beaucoup la musique, il ………14……………………….(speelt drum)

Slide 19 - Question ouverte

et il…………15…………….(speelt gitaar).

Slide 20 - Question ouverte

Il fait de la musique ………16……………..(voor de lol).

Slide 21 - Question ouverte

Le groupe=de band

Je suis membre d’un groupe, je suis ………17……………….(musicus).

Slide 22 - Question ouverte

Le groupe est très …………18………….(talentvol).

Slide 23 - Question ouverte

J’aime aussi …………19…………..(muziek schrijven).

Slide 24 - Question ouverte

Je joue déjà de la musique depuis ……………20……………………(mijn kindertijd).

Slide 25 - Question ouverte