Digi-doener! | Pabo | Hologrammen in het onderwijs
1 / 14
La durée de la leçon est: 90 minIntroduction
Tijdens deze les richten we ons op de betekenis van hologrammen voor het onderwijs. Studenten krijgen inzicht in de werking van holografie en denken na over verschillende toepassingen van deze nieuw lijkende technologie. Zij leren dat het hologram een uitvinding is die al meer dan 150 jaar geleden werd gedaan. Centraal staat de vraag op welke wijze hologramtechnologie het onderwijs in de (nabije) toekomst mogelijkerwijs zal gaan veranderen. Eventueel kunnen studenten ook ervaren hoe zij met relatief eenvoudige middelen een hologram kunnen maken. Deze Digi-doener past het best in een college dat gerelateerd is aan het schoolvak natuuronderwijs. Voor vakopleiders die modules met betrekking tot pedagogiek, onderwijskunde, moderne media, beeldende vorming of (algemener) wereldoriëntatie verzorgen, is deze Digi-doener zeker ook inpasbaar.
Download hier de handleiding voor de vakopleider!
