Schadeherstel Masterclass les 2: "voorbewerken" (versie G&L)
1 / 14
La durée de la leçon est: 120 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Zet de stappen in de juiste volgorde:
Wassen auto
uitdeuken deuk
plamuren en schuren
spuiten
poetsen
Slide 5 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Waar denk je aan bij strak maken?
Slide 6 - Question ouverte
Open vraag
De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing.
Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.
Slide 7 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
hoe lang duurt het voor plamuur droog is?
Slide 8 - Question ouverte
Open vraag
De open vraag een allrounder. Of het nu een toepassings- of inzichtvraag betreft, doordat de leerlingen een uitgebreid antwoord kunnen geven, is er ruimte voor elke toepassing.
Tijdens de klassikale les worden de antwoorden als kaartjes getoond en heeft de docent de regie over de antwoorden: die bepaalt welke antwoorden, één voor één of allemaal tegelijk worden getoond.
Slide 9 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat ging goed?
Wat kan nog beter?
Wat zou je nog meer willen leren?
Slide 11 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat vond jij van deze les?
😒🙁😐🙂😃
Slide 12 - Sondage
De poll (Emoji)
Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.
Na deze les wil ik . . .
De uitleg nog een keer horen
Meer voorbeelden krijgen
Meer oefeningen krijgen
De leerstof thuis nog een keer bekijken
Overgaan naar nieuwe leerstof
Nog meer te weten komen over de leerstof
Niet meer te weten komen over de leerstof
Anders, namelijk . . .
Slide 13 - Sondage
De poll
Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.
Slide 14 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
