5.3 Pythagoras

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Op tafel:

Boek deel 2 (blz. 24)

Pen,  rekenmachine

5.4 Pythagoras

1.    We zitten op onze eigen plek.

2.    We gaan respectvol met elkaar om.

3.    We zijn bezig met ons eigen werk.

Planning

p

1. Herhalen schuine zijde berekenen met Pythagoras

2. Opdrachten maken

3. Uitleg rechthoekzijde berekenen met Pythagoras

3. Opdrachten maken

Stappenplan

1. Maak een schets van de driehoek

Alle letters, maten en rhz + sz erbij

2. Tabel invullen + berekenen

3. Antwoord netjes opschrijven

Huiswerk opdracht 45

blz. 25

Maken

Wat?

(blz. 25) opdracht 45 t/m 48

Driehoek overnemen en tabel invullen

Hoe?

10/15 minuten 

Klaar?

Lezen

Klassenregels:

1.    We zitten op onze eigen plek.

2.    We gaan respectvol met elkaar om.

3.    We zijn bezig met ons eigen werk.

Stappenplan Pythagoras:

1. Maak een schets van de driehoek

    Alle letters, maten en rhz + sz erbij

2. Tabel invullen + berekenen

3. Antwoord netjes opschrijven

Planning

p

1. Herhalen schuine zijde berekenen met Pythagoras

2. Opdrachten maken

3. Uitleg rechthoekzijde berekenen met Pythagoras

3. Opdrachten maken

Stappenplan

1. Maak een schets van de driehoek

Alle letters, maten en rhz + sz erbij

2. Tabel invullen + berekenen

3. Antwoord netjes opschrijven

huiswerk opdracht 52

blz. 28

Maken

Wat?

(blz. 25) Opdracht 45 t/m 48

(blz. 28) Opdracht 52 t/m 56

Alle Driehoeken in schrift overnemen 

en tabel invullen. Volg de stappen

Hoe?

10/15 minuten 

Klaar?

Opdr 57

Klassenregels:

1.    We zitten op onze eigen plek.

2.    We gaan respectvol met elkaar om.

3.    We zijn bezig met ons eigen werk.

Stappenplan Pythagoras:

1. Maak een schets van de driehoek

    Alle letters, maten en rhz + sz erbij

2. Tabel invullen + berekenen

3. Antwoord netjes opschrijven

5.3 Pythagoras