1.3 natuurlijk bevolkingsgroei

Welkom
Werken
Leerdoelen
Uitleg
Werken

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Werken
Leerdoelen
Uitleg
Werken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken
Lezen
1.3 
Maken
1.2
Hoe
Zelfstandig
Tijd
10
Klaar
lezen 1.3
Huiswerk
Atlas
Overslaan
timer
15:00

Slide 2 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Leerdoelen
Je weet welke invloed geboorte en sterfte hebben op de bevolkingsgroei.
Je weet waardoor geboorte en sterfte in arme landen en in rijke landen veranderen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Natuurlijke bevolkingsgroei
https://www.worldometers.info/world-population/

Geboortecijfer
    - aantal levendgeborenen per 1000 mensen per jaar
 𝑔𝑒𝑏𝑜𝑜𝑟𝑡𝑒𝑐𝑖𝑗𝑓𝑒𝑟 = aantal geboorten / aantal inwoners x 1000
Sterftecijfer
    - aantal sterfgevallen per 1000 mensen per jaar
𝑠𝑡𝑒𝑟𝑓𝑡𝑒𝑐𝑖𝑗𝑓𝑒𝑟 = aantal sterftes / aantal inwoners x 1000

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In Nederland werden in het jaar 2008 184.634 kinderen levend geboren. Er overleden 135.136 mensen. Het aantal inwoners van Nederland bedroeg in 2008 16.405.399. Het geboortecijfer van Nederland in 2008 bedroeg: ?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Natuurlijke bevolkingsgroei
  • De vergelijking in de sterfte en geboortecijfers. 
  • Deze stijging heet natuurlijke bevolkingsgroei.
  • Geborenen -  sterfte = natuurlijke bevolkingsgroei. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is natuurlijke bevolkingsgroei?

geboortecijfer - sterftecijfer

hoger geboortecijfer dan sterftecijfer = geboorteoverschot

hoger sterftecijfer dan geboortecijfer = sterfteoverschot

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bevolkingsmodel

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fase 1
Hoog geboortecijfer
Hoog sterftecijfer
  = bevolking blijft gelijk


Vaak arme landen (komt nu niet voor)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fase 2
Hoog geboortecijfer
Daling sterfecijfer
  = bevolking groeit

Arme landen (veel landen in Afrika)

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zouden mensen heel veel kinderen nemen in arme landen?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan het dat er minder mensen dood gaan in een land?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fase 3
Daling geboortecijfer
Laag sterftecijfer
  = bevolking groeit

Landen die zich ontwikkelen (bv China)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fase 4
Laag geboortecijfer
Laag sterftecijfer
 = bevolking blijft gelijk (of krimpt)

(Nederland zit in deze fase)


Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken
Lezen
Maken
Hoe
Tijd
10
Klaar
Huiswerk
Atlas
Overslaan
timer
15:00

Slide 23 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.