4.3 onderzoek doen havo maw

4.3 Onderzoek doen 
- Je kunt een eigen onderzoek bedenken, variabelen benoemen, een conceptueel model maken en een hypothese opstellen.

-Je kent de soorten onderzoeksvragen en kun ze herkennen.
-Je kunt uitleggen welke onderzoeksmethoden er zijn en welke je wanneer gebruikt.


1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

4.3 Onderzoek doen 
- Je kunt een eigen onderzoek bedenken, variabelen benoemen, een conceptueel model maken en een hypothese opstellen.

-Je kent de soorten onderzoeksvragen en kun ze herkennen.
-Je kunt uitleggen welke onderzoeksmethoden er zijn en welke je wanneer gebruikt.


Slide 1 - Diapositive

4.3: Onderzoek doen

1.2 Kans en variabele
1.4 Model en Hypothese
2.2 Indicatoren en categorieën
2.4 samenhang 
4.3 Onderzoek doen
4.4 Eisen aan onderzoek

Slide 2 - Diapositive

Even opfrissen! 
Variabele: een kenmerk van een object, actor of samenleving dat kan variëren. 
Conceptueel model: in een conceptueel model wordt de invloed van variabelen weergeven
Hypothese: toetsbare stelling, een veronderstelling van hoe de werkelijkheid in elkaar zit.

Slide 3 - Diapositive

Conceptueel model (causaal)
Geslacht 
Hoogte van loon

Slide 4 - Diapositive

Variabelen 
Onafhankelijke variabele
Afhankelijke variabele
De variabele die als oorzaak wordt gezien voor het veranderen van een andere variabele.
De variabele die wordt beïnvloedt door een of meer onafhankelijke variabelen.

Slide 5 - Diapositive

Welk nauwkeurig conceptueel model kun je afleiden uit het filmpje?
'Hoe meer aantekeningen tijdens de les, hoe groter de kans op een hoog cijfer op de toets' 
Wat is de onafhankelijke (O) en wat is de afhankelijke (A) 
A
O:aantal aantekeningen A:toets cijfer
B
O: toets cijfer A: aantal aantekeningen

Slide 6 - Quiz

Operationaliseren
De manier waarop de centrale verschijnselen in het onderzoek worden gemeten. Dit doe je aan de hand van indicatoren. 

Slide 7 - Diapositive

0

Slide 8 - Vidéo

Soorten onderzoek
  • Kwantitatief onderzoek (breedte, hoeveelheid, cijfermatige resultaten)

  • Kwalitatief onderzoek (diepte, achterliggende beweegredenen)

Slide 9 - Diapositive

Soorten onderzoeksvragen
Evaluatieve vragen 
  • Oordeel geven over bestaande situatie 
  • welk effect heeft iets gehad?
Beschrijvende vragen 
  • Meer weten over het maatschappelijk vraagstuk.
  • Wanneer, hoeveel, hoe, welke? 
Verklarende vragen
  • Verbanden tussen variabelen verklaren.
  • Oorzaak-gevolgrelaties
  • Waarom, waardoor? 
Voorspellende/voorschrijvende vragen
  • Toekomst voorspellen
  • Advies geven op basis van die verwachte uitkomst

Slide 10 - Diapositive

Methoden van onderzoek
-Enquête: grote hoeveelheid data analyseren, gesloten vragen.
-Interview: dieperliggende informatie verkrijgen, open vragen.
-Observatie: bestuderen hoe mensen zich in werkelijkheid gedragen. 
-Experiment: De werkelijkheid wordt nagebootst.
-Literatuurstudie: Voor elk onderzoek moeten vooraf theorie en literatuur worden bestudeerd. 

Slide 11 - Diapositive

Hoe werkt dat dan?
Kahoot:
Herken je de vraagstelling?
Weet je welke methode je moet gebruiken?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Aan de slag! 
Lees hoofdstukken 4.1, 4.2 en 4.3
Maak van 4.3 opdrachten 13, 14 en 15

Slide 14 - Diapositive