Les 2 - H4.1 Kwadratische formules (theorie A - deel 1)

Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels
NIET inloggen in LessonUp!
Deze les heb je nodig:
- laptop
- wiskundeboek (blz. 138)
- wiskundeschrift
- etui met inhoud (+ rekenmachine)
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels
NIET inloggen in LessonUp!
Deze les heb je nodig:
- laptop
- wiskundeboek (blz. 138)
- wiskundeschrift
- etui met inhoud (+ rekenmachine)

Slide 1 - Diapositive

Programma van vandaag:
  • Programma hoofdstuk 4
  • Doelen hoofdstuk 4
  • Werken in verschillende groepen
  • Lesdoelen vandaag
  • §4.1 - Kwadratische formules 
  • Aan de slag
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels

Slide 2 - Diapositive

Programma van vandaag:
  • Programma hoofdstuk 4
  • Doelen hoofdstuk 4
  • Werken in verschillende groepen
  • Lesdoelen vandaag
  • §4.1 - Kwadratische formules 
  • Aan de slag
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels

Slide 3 - Diapositive

Programma hoofdstuk 4
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels
§ 4.1 - Kwadratische formules
§ 4.3 - Wortelformules
§ 4.4 - Wortels herleiden
Theorie A, B en C 
(Theorie D en E NIET!)
§ 4.2 en §4.5 NIET!
10 lessen
Proefwerk op 
dinsdag
20 december

Slide 4 - Diapositive

Programma van vandaag:
  • Programma hoofdstuk 4
  • Doelen hoofdstuk 4
  • Werken in verschillende groepen
  • Lesdoelen vandaag
  • §4.1 - Kwadratische formules 
  • Aan de slag
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels

Slide 5 - Diapositive

Doelen hoofdstuk 4
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels
  • Rekenen en werken met kwadratische formules
  • Werken met de grafiek van een kwadratische formule
  • Rekenen en werken met wortelformules
  • Werken met de grafiek van een wortelformule
  • Wortels herleiden
In dit hoofdstuk leer je:

Slide 6 - Diapositive

Programma van vandaag:
  • Programma hoofdstuk 4
  • Doelen hoofdstuk 4
  • Werken in verschillende groepen
  • Lesdoelen vandaag
  • §4.1 - Kwadratische formules 
  • Aan de slag
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels

Slide 7 - Diapositive

Werken in verschillende groepen
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels
lassikaal
K
lassikaal
Z
elfstandig

Slide 8 - Diapositive

Programma van vandaag:
  • Programma hoofdstuk 4
  • Doelen hoofdstuk 4
  • Werken in verschillende groepen
  • Lesdoelen vandaag
  • §4.1 - Kwadratische formules 
  • Aan de slag
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels

Slide 9 - Diapositive

Lesdoelen vandaag:
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels
Aan het einde van deze les:
  • kan je aan een kwadratische formule zien of de grafiek een berg-of een dalparabool is
  • kan je rekenen met een kwadratische formule

Slide 10 - Diapositive

Programma van vandaag:
  • Programma hoofdstuk 4
  • Doelen hoofdstuk 4
  • Werken in verschillende groepen
  • Lesdoelen vandaag
  • §4.1 - Kwadratische formules 
  • Aan de slag
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels

Slide 11 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
y = ax² + c

Slide 12 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
y = ax² + c
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
y

Slide 13 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
y = ax² + c
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
y

Slide 14 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
y = ax² + c

Slide 15 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = -2x² + 4
Op de grafiek ligt het punt A met 
x-coördinaat -5.
Bereken de y-coördinaat van punt A.

Slide 16 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules

-5²

(-5)²

Slide 17 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = -2x² + 4
Onderzoek met een berekening of het punt A(-3, 22) op de grafiek ligt. 

Slide 18 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
Groep Z kan zelfstandig aan de slag met hun huiswerkopgaven (opgaven 2, 3, 4 en 6).

Groep K gaat klassikaal een aantal opgaven met mij samen maken.
Zij nemen daarvoor deel aan deze les in LessonUp.

Slide 19 - Diapositive

Wat voor grafiek hoort bij de formule
y = -x² + 0,5
A
lineaire grafiek
B
dalparabool
C
bergparabool
D
rechte lijn

Slide 20 - Quiz

Wat voor grafiek hoort bij de formule

y=32x2+8
A
lineaire grafiek
B
dalparabool
C
bergparabool
D
rechte lijn

Slide 21 - Quiz

4.1 Kwadratische formules
y = ax² + c

Slide 22 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = 3x² - 2
Op de grafiek ligt het punt B met 
x-coördinaat 4.
Bereken de y-coördinaat van punt B.

Slide 23 - Diapositive

y = 3x² - 2
x-coördinaat 4

Slide 24 - Question ouverte

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = 3x² - 2
Op de grafiek ligt het punt B met 
x-coördinaat 4.
Bereken de y-coördinaat van punt B.

Slide 25 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = -0,5x² + 3
Onderzoek met een berekening of het punt B(-4, 11) op de grafiek ligt.

Slide 26 - Diapositive

y = -0,5x² + 3
B(-4, 11)
A
Punt B ligt wel op de grafiek
B
Punt B ligt niet op de grafiek

Slide 27 - Quiz

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = -0,5x² + 3
Onderzoek met een berekening of het punt B(-4, 11) op de grafiek ligt.

Slide 28 - Diapositive

y = -0,25x² + 3
Welke van deze punten liggen op de grafiek?
A
A(3, 1)
B
B(-4, -1)
C
C(16, 61)
D
D(-8, 13)

Slide 29 - Quiz

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = -0,25x² + 3
A(3, 1)
B(-4, -1)
C(16, 61)
D(-8, 13)

Slide 30 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
Groep Y kan zelfstandig aan de slag met hun huiswerkopgaven (opgaven 2, 3, en 6).

Groep X  krijgt nog wat extra uitleg van mij.

Slide 31 - Diapositive

Wat voor grafiek hoort bij de formule
y = 3x² - 5
A
lineaire grafiek
B
dalparabool
C
bergparabool
D
rechte lijn

Slide 32 - Quiz

Wat voor grafiek hoort bij de formule
y = -x² + 0,5
A
lineaire grafiek
B
dalparabool
C
bergparabool
D
rechte lijn

Slide 33 - Quiz

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = -0,5x² + 3
Op de grafiek ligt het punt C met 
x-coördinaat -2.
Bereken de y-coördinaat van punt C.

Slide 34 - Diapositive

y = -0,5x² + 3
x-coördinaat -2

Slide 35 - Question ouverte

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = -0,5x² + 3
Op de grafiek ligt het punt C met 
x-coördinaat -2.
Bereken de y-coördinaat van punt C.

Slide 36 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = 3x² - 4
Onderzoek met een berekening of het punt A(2, 8) op de grafiek ligt.

Slide 37 - Diapositive

y = 3x² - 4
A(2, 8)
A
Punt A ligt wel op de grafiek
B
Punt A ligt niet op de grafiek

Slide 38 - Quiz

4.1 Kwadratische formules
Gegeven is de formule y = 3x² - 4
Onderzoek met een berekening of het punt A(2, 8) op de grafiek ligt.

Slide 39 - Diapositive

4.1 Kwadratische formules
Groep X kan zelfstandig aan de slag met hun huiswerkopgaven (opgaven 2, 3, en 6).


Slide 40 - Diapositive

Programma van vandaag:
  • Programma hoofdstuk 4
  • Doelen hoofdstuk 4
  • Werken in verschillende groepen
  • Lesdoelen vandaag
  • §4.1 - Kwadratische formules 
  • Aan de slag
Hoofdstuk 4 - Kwadraten en wortels

Slide 41 - Diapositive