Les 3: Hoe maak je een sterk argument AUB

Dinsdag 29 november
Pak je leesboek en start met lezen

Introductie 'hoe maak je een sterk argument' + oefenen met het schrijven van een argument volgens AUB

Toelichting lagerhuisdebat 
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Dinsdag 29 november
Pak je leesboek en start met lezen

Introductie 'hoe maak je een sterk argument' + oefenen met het schrijven van een argument volgens AUB

Toelichting lagerhuisdebat 

Slide 1 - Diapositive

Hoe maak je een sterk argument.

Slide 2 - Diapositive

Welke vragen stel je om een goed argument te maken?

Slide 3 - Carte mentale

Noem drie signaalwoorden waarmee aangegeven wordt dat er een argument gaat volgen.

Slide 4 - Carte mentale

Sterke argumenten met AUB

In de video in de volgende slide vind je uitleg over AUB.

AUB is hier geen Alstublieft maar.......

Aan het eind van de video wil ik weten waar  AUB een afkorting van is.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Waar staat AUB voor?

Slide 7 - Question ouverte

Hoe maak je een sterk argument.
A = argument maken
U = uitleggen van het argument: leg uit waarom het zo is / leg uit waarom dit goed of slecht is.
B = bijvoorbeeld -> geef een voorbeeld aan dat het argument duidelijker maakt. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Voorbereiden Lagerhuisdebat
De stelling:
Dierentuinen moeten verboden worden

Je bereidt twee voor- en tegenargumenten voor volgens het AUB-argument.

Slide 10 - Diapositive

Afsluiten:
- Huiswerk: voorbereiden argumenten voor en tegen de stelling:
Dierentuinen moeten verboden worden. 

Gebruik de informatie uit deze les om een goed argument te formuleren.

Morgen gaan we een Lagerhuisdebat voeren.  

Slide 11 - Diapositive