Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Gespreksvaardigheden
Les 2
Slide 1 - Diapositive
Programma
Check-in
Lesdoelen
Theorie en filmpjes
Opdracht Pedagogisch onderwerp
Zelfstandig werken
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen
1.De student kan benoemen wat een pedagogisch onderwerp inhoudt (O, B).
2.De student heeft een pedagogisch onderwerp gekozen voor interviews (B, T).
3. De student kan verder met het formuleren van de interviewvragen (B, T).
Slide 3 - Diapositive
Theorie en filmpjes
Communicatie: informatie-overdracht > Altijd
Zender- Boodschap- Ontvanger
Interactie > wisselwerking
Medium
Slide 4 - Diapositive
Filmpjes
Na het filmpje in tweetallen bespreken wat je opvalt aan de communicatie
https://www.youtube.com/watch?v=apzXGEbZht0
https://www.youtube.com/watch?v=H2v2tYNZOcw
Slide 5 - Diapositive
Referentiekader
Slide 6 - Carte mentale
Referentiekader
Het referentiekader is het geheel van denkbeelden, overtuigingen, gewoonten, waarden en normen die iemand heeft opgebouwd in zijn leven en van waaruit hij de wereld om zich heen interpreteert en beoordeelt.
Slide 7 - Diapositive
Onderwerpen
Maak tweetallen
Ga met elkaar brainstormen over pedagogische onderwerpen voor de opdracht. Dus waar je mensen over gaat interviewen (zie blz. 2 van de leereenheid).
We schrijven de mooiste onderwerpen op het whiteboard.
Kies er 1 voor jouw opdracht.
Slide 8 - Diapositive
Zelfstandig werken
Je hebt nu een pedagogisch onderwerp.
Maak een begin met je verslag: zie stap 3 en stap 4.
Slide 9 - Diapositive
Afronden
1.De student kan benoemen wat een pedagogisch onderwerp inhoudt (O, B).
2.De student heeft een pedagogisch onderwerp gekozen voor interviews (B, T).
3. De student kan verder met het formuleren van de interviewvragen (B, T)
