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23 september
Wat doen we vandaag?
Bespreken 16B, t/m 8
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Slide 1:
Diapositive
Latijn
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
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Éléments de cette leçon
Wat doen we vandaag?
Bespreken 16B, t/m 8
Vertaal 16B
Slide 1 - Diapositive
“Neque multo post ad eundem specum venit hic leo, debili uno et cruento pede,
Slide 2 - Question ouverte
gemitus edens et murmura, dolorem cruciatumque vulneris commiserantia”
Slide 3 - Question ouverte
Atque illic primo quidem conspectu advenientis leonis territum sibi et pavefactum animum dixit.
Slide 4 - Question ouverte
“Sed postquam introgressus,” inquit, “leo, ut re ipsa apparuit, in habitaculum illud suum, videt me procul delitescentem,
Slide 5 - Question ouverte
mitis et mansues accessit et sublatum pedem ostendere mihi et porrigere, quasi opis petendae gratia, visus est.
Slide 6 - Question ouverte
Ibi,” inquit, “ego stirpem ingentem, vestigio pedis eius haerentem, revelli conceptamque saniem vulnere intimo expressi
Slide 7 - Question ouverte
accuratiusque sine magna iam formidine siccavi penitus atque detersi cruorem.
Slide 8 - Question ouverte
Aan het werk.
Vertaal 16B af.
Slide 9 - Diapositive
Illa tunc mea opera et medela levatus, pede in manibus meis posito, recubuit et quievit,
Slide 10 - Question ouverte
atque ex eo die triennium totum ego et leo in eodem specu eodemque et victu viximus.”
Slide 11 - Question ouverte
Aan het werk.
Maak de taaloefeningen van 16B, A en B en controleer deze in Emma.
Lees: Huisdieren in Rome en maak de vragen.
Dit is ook huiswerk.
Daarnaast: leer de woordjes en grammatica van 16A en 16B.
Slide 12 - Diapositive
Wat heb je vandaag geleerd?
Slide 13 - Question ouverte
Wat is nog onduidelijk?
Waar wil je meer over weten?
Slide 14 - Question ouverte
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