Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Effecten gamen
Effecten van gamen
1 / 17
suivant
Slide 1:
Diapositive
Programmeren
Basisschool
Groep 8
Cette leçon contient
17 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Effecten van gamen
Slide 1 - Diapositive
Opbouw
Doel van de gamemakers?
positieve effecten
Negatieve effecten
Chatten in games
Gameverslaving
Effecten marketing
Slide 2 - Diapositive
Hoeveel game ik per week?
Nooit
ongeveer 1 uur per week
1-3 uur per week
3-6 uur per week
meer dan 6 uur per week
Slide 3 - Sondage
Positief
Negatief
Slide 4 - Diapositive
positief
Slide 5 - Carte mentale
Wat is geen doel van de gamemaker?
A
Algoritmes creëren waardoor je altijd doorgaat.
B
Geld verdienen met het spel.
C
Een spel maken zodat je gameverslaafd wordt.
D
Telkens je spel updaten zodat je blijft spelen.
Slide 6 - Quiz
Positieve gevolgen
Oog-handcoördinatie -
Engels
Doorzettingsvermogen
-
Ruimtelijk inzicht
Reactievermogen -
Creativiteit
Werkgeheugen -
Samenwerking
Geduld
- Probleemoplossend
Slide 7 - Diapositive
Wat zijn negatieve effecten van gamen?
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Vidéo
Negatieve effecten gamen
Lichamelijk
Gevoel
Sociaal
Slide 10 - Diapositive
Chatten!
Leuk!
Gezellig!
Van elkaar leren!
Tactieken bespreken!
Slide 11 - Diapositive
Chatten :(
Nepprofielen
Vragen om wachtwoorden
Afpersen.
Slide 12 - Diapositive
Wat zijn kenmerken van gameverslaving?
Slide 13 - Question ouverte
Gameverslaving
Een gebrek aan controle over hoeveel je gamet
Sociale conflicten door gamen
Continu aan gamen denken
Onthoudingsverschijnselen bij niet gamen
Het blijven gamen, ook als dat negatieve gevolgen heeft
Een voorkeur voor gamen ten opzichte van andere dagelijkse activiteiten
Slide 14 - Diapositive
Marketing
Plan voor je spel..
Slide 15 - Diapositive
Wat kan ik inzetten waardoor een ander mijn spel gaat spelen?
Slide 16 - Question ouverte
Marketingtechnieken
Mond-tot-mondreclame
Persoonlijke advertenties. Cookies
Hoe vaker je iets ziet hoe sneller je geneigd bent het te doen
Negatieve reclame is ook reclame.
Reclame vaak misleidend. Spel is vaak anders.
Slide 17 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Digi-doener! | Slim gamen
May 2021
- Leçon avec
14 diapositives
par
Stichting FutureNL
Nederlands
Oriëntatie op jezelf en de wereld
+1
Basisschool
Groep 4,5
Stichting FutureNL
Digi-doener! Pabo | Verdienmodel games!
June 2019
- Leçon avec
14 diapositives
par
Stichting FutureNL
ICT-basisvaardigheden
Mediawijsheid
HBO
Studiejaar 1-4
Stichting FutureNL
Gameverslaving
June 2020
- Leçon avec
23 diapositives
par
Kidsweek in de Klas
Taal
Woordenschat
+3
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
Ouders moeten hun houding over gamen aanpassen
December 2023
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Digi-doener! | Zo verdienen games aan jou!
February 2019
- Leçon avec
10 diapositives
par
Stichting FutureNL
ICT-basisvaardigheden
Mediawijsheid
Basisschool
Groep 6-8
Stichting FutureNL
Ik en mijn gamewereld - Groep 5-6
November 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Mediawijsheid
Basisschool
Groep 5,6
Marketing in de Retail: De sleutel tot succes
March 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Marketing
MBO
Studiejaar 1
2. Online identiteit - De invloed op jou
October 2024
- Leçon avec
12 diapositives
par
Actief!
Burgerschap
Mens & Maatschappij
+3
Middelbare school
MBO
vmbo t, havo, vwo
Leerjaar 1-3
Studiejaar 1-4
Actief!