I&S unit 1 - week 2 - ladder van de natuur

Startklaar
       
        Tas van tafel 
        Telefoon in je tas of in je jas
        Open je notities / schrift 
     
  
timer
2:30
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Startklaar
       
        Tas van tafel 
        Telefoon in je tas of in je jas
        Open je notities / schrift 
     
  
timer
2:30

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Titel Unit
Perspectief
Keuzes
Globalisering en Duurzaamheid
Mens en natuur: vrienden of vijanden?
Perpectieven op de interactie tussen de mens en de natuur beïnvloeden keuzes

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  1. Terugblik perspectief
  2. Ladder van de natuur maken
  3. Uitleg: de mens als baas van de natuur
  4. Opdracht: voorbeelden mens als baas van de natuur
 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Titel Unit
Eten of eren?
Unit 1
Mens en natuur: 
vrienden of vijanden?

Slide 4 - Diapositive

vragen naar gevolgen voor de keuze die je maakt.
Titel Unit
Oplossing of probleem?
Unit 1
Mens en natuur: 
vrienden of vijanden?

Slide 5 - Diapositive

vragen naar gevolgen voor de keuzes die je maakt.
Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: 
vrienden of vijanden?
De plek waar je zit, bepaalt je perspectief
dat wat je ziet en hoe je het ziet.

Er zijn bijna altijd meerdere perspectieven op één ding, gebeurtenis of verhaal. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Titel Unit
Perspectieven op de interactie tussen de mens en de natuur beïnvloeden keuzes
Onze vragen:
- Welke interacties tussen de mens en de natuur zijn er?
- Welke perspectieven op deze interacties zijn er?
- Hoe beïnvloeden interactie tussen mens en de natuur het maken van keuzes?
- Moet de mens meer ruimte maken voor de natuur of andersom?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van de les...
  • weet je wat de ladder van de natuur betekent en kun je daarover nadenken.
  • kan je in een voorbeeld uitleggen waarom er sprake is van de mens als baas van de natuur
  • kan je zelf voorbeelden geven van de mens als baas van de natuur


Unit 1
Lesdoelen van vandaag

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: 
vrienden of vijanden?
1. Terugblik perspectief (koe: eten of eren, plastic: oplossing of probleem?)
2. Ladder van de natuur (gesprek in groepjes)
3. Perspectieven op de natuur
4. Voorbeelden mens als baas over natuur

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: 
vrienden of vijanden?
Opdracht:  
  1. Bepaal per  tafel of en wat jullie veranderen aan de ladder van de natuur.
  2. Overleg waarom jullie een verandering aanbrengen of waarom niet. 
  3. Welke gevolgen heeft jullie ladder voor de mens? Welke gevolgen heeft dat voor de keuzes die je maakt? 

In groepjes, rustig overleg
timer
6:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: 
vrienden of vijanden?
1. Terugblik perspectief (koe: eten of eren, plastic: oplossing of probleem?)
2. Ladder van de natuur (gesprek)
3. Perspectieven op de natuur
4. Voorbeelden mens als baas over natuur

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
1) Eerste pagina: waarom bestaan dierentuinen?
> Lees de tekst. 
> maak opdracht A.

2) Tweede pagina: Hoe ziet de toekomst van de dierentuin eruit?
> Lees de tekst.
> Login op Simulise en maak opdracht 3.1 en 3.2.
De natuur is er voor de mens. Dieren zijn er om ons te voorzien van eten en kleren, bomen om huizen van te maken, enz.
De natuur is er voor de mens, maar we moeten er wel goed voor zorgen. Je moet de natuur namelijk in goede staat doorgeven aan je kinderen en kleinkinderen.
De natuur en de mens zijn gelijkwaardig. Dieren zijn medebewoners van de aarde. Die hebben recht op ruimte en leven.
De mens is één met de natuur. Natuurbehoud is gelijk aan zelfbehoud. Wie natuur geweld aandoet, doet de mens geweld aan.
1) Baas
2) Beschermer
3) Partner
4) Onderdeel

Slide 12 - Diapositive

definitie overschrijven.
Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: 
vrienden of vijanden?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Titel Unit
Unit 1
Mens en natuur: 
vrienden of vijanden?
Opdracht:  
  1. Ga op internet op zoek naar drie voorbeelden van situaties waarbij de mens baas is over de natuur. 
  2. Schrijf bij elk voorbeeld op waarom hierbij sprake is van de mens als baas over de natuur.
  3. Delen met de klas

In groepjes, rustig overleg
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van de les...
  • weet je wat de ladder van de natuur betekent en kun je daarover nadenken.
  • kan je in een voorbeeld uitleggen waarom er sprake is van de mens als baas van de natuur.
  • kan je zelf voorbeelden geven van de mens als baas van de natuur.


Unit 1
Lesdoelen van vandaag

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions