Week 1 - 1.1 De industriële revolutie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Week 1 - 1.1 De industriële revolutie

Tijdvak 8 - Burgers & stoommachines

1800 - 1900

5 afspraken

1. Telefoon in de telefoontas voordat je plaatsneemt. 
2. Spullen in orde: leerwerkboek, schrift (a4), laptop (opgeladen)
3. Op tijd in de les. 
4. Spreken op een respectvolle manier.  
5. Jassen uit in de lokalen, petten/mutsen/capuchons af in de school & lokaal

Programma 

1. Voorstellen                                                                                (5 min)
2. Dit schooljaar                                                                           (5 min) 
3.  Aan de slag met industriële revolutie                          (10 min)
4. Huiswerk                                                                                     (20 min)
5. Afsluiting                                                                                    (10 min) 

Dit schooljaar heb jij bij je:

• Laptop, schrift & leerwerkboek 
• 3 toetsen, 3 PO's 
• Leerdoelen
• 50 minuten per week  

Vorig schooljaar

Dit schooljaar

• Tijdvak 1 - Jagers & boeren 

•  Tijdvak 2 - Grieken & Romeinen

•  Tijdvak 3 - Monniken & ridders

• Tijdvak 4 - Steden & Staten 

• Tijdvak 5 - Ontdekkers & hervormers

• Tijdvak 8 - Burgers & stoommachines 

• Tijdvak 9 - Tijd van Wereldoorlogen 

• Tijdvak 10 - Tijd van televisies en computers

Zet de tijdvakken op de juiste plek in de tijdlijn.

1800

1850

1900

1950

2000

1800-1900

1900-1950

1950-nu

Burgers & stoommachines (tijdvak 8)

• 1800 - 1900 
• 19e eeuw 
• Tijd van uitvindingen: stoommachines 
• Tijd van rijke burgers in de steden 
• Centrum van dit alles: Groot Brittannië 

Leerdoelen 1.1

1. Je kunt uitleggen waarom huisnijverheid verdween toen er fabrieken kwamen.  

2. Je kunt vier oorzaken noemen van de industrialisatie in Groot-Brittannië en beschrijven wanneer deze in Nederland begon. 

1. Je kunt uitleggen waarom huisnijverheid verdween toen er fabrieken kwamen.  (p. 18)

• Leg uit hoe gezinnen geld verdienden in de winter, voor dat er fabrieken bestonden. Geef ook de betekenis van het begrip huisnijverheid. 
• Leg het begrip fabriek uit. 
• Geef twee redenen waarom arbeiders in fabrieken meer produceerden dan huisnijverheid. 
• Leg het begrip industrialisatie uit. 

2. Je kunt vier oorzaken noemen van de industrialisatie (p. 20) 

• Noem vier oorzaken voor industrialisatie.
• Benoem wanneer de revolutie in NL startten.  

1. Je kunt uitleggen waarom huisnijverheid verdween toen er fabrieken kwamen.  

• In de winter, was er weinig werk op platteland, mensen verdienden daarom bij dmv huisnijverheid: producten verwerken met de hand, (thuis) 
• Fabriek: Grote werkplaats waar producten met machines gemaakt worden 

1. Arbeiders werkten dag en nacht, het hele jaar door. 
2. Producten werden gemaakt dmv stoommachines. 

• Industrialisatie: de komst van fabrieken

2. Je kunt vier oorzaken noemen van de industrialisatie (p. 20) 

1. Bevolkingsgroei in Groot-Brittannië. Daardoor steeg de vraag naar producten.
2.  Uitvindingen
3. Platteland waren minder mensen nodig, gingen werken in fabrieken. 
4. Goedkope grondstoffen: V.S. en eigen land. 

• Nederland industrialiseerden vanaf 1860.